古诗赏析
（玄武一模）（一）阅读下面的古诗，完成7～8题。（4分） 晚春①
草树知春不久归，百般斗芳菲。 杨花无才思②，惟解漫天作雪飞。
【注】①作者写这首诗时已年近半百。②无才思，此处指杨花榆荚不像百花那样鲜艳美丽。
7．对本诗的理解错误的一项是（2分） （ ▲ ）
A．本诗描绘了晚春的繁丽景色，流露出诗人对春天的珍惜之情。 B．本诗寓理于景，启示人们要珍惜并抓住时机展示自己的才能。 C. 本诗既表达对人生哲理的严肃思索，又具有活泼幽默的情趣。 D. “漫天”一词写出了杨花榆荚随风飞舞、欲与飞雪比美的情态。 8．从修辞的角度简要分析画线句的妙处（2分） ▲
7．（2分）D
8．（2分）运用拟人的修辞手法，形象生动地描绘出晚春的草、树、花等景物抓住春天将归未归之机争奇斗艳的情景，流露出作者珍惜春天之情。（修辞手法及效果1分，结合语境分析1分。） （高淳一模
7． 阅读王安石《梅》，回答问题。（3分）
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪 ，为有暗香来。
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这首咏梅诗中，作者分别通过视觉、嗅觉写出了梅花 ▲ ， ▲
的特点，赞颂了 ▲ 的人。 7.（3分）洁白；幽香；品性高洁 （沿江区一模
7．阅读下面这首诗，按要求答题。（4分） 月夜忆舍弟① 杜甫
戍鼓断人行②，秋边一雁声。 露从今夜白， 月是故乡明。 有弟皆分散， 无家问死生。 寄书长不达， 况乃③未休兵。
【注释】①《月夜忆舍弟》：写于安史之乱期间，诗人此时身处异乡。舍弟，指自己的弟弟。②断人行：指戍楼上的更鼓声响起后，就开始禁止行人通行。③况乃：何况是。
（1）请简析首联“戍鼓断人行，秋边一雁声”在诗中的作用。（2分） ▲
(2)对这首诗赏析有误的一项是（ ▲ ）（2分）
A．普天下共一轮明月，本无差别，诗人却偏说“月是故乡明”，体现
出诗人对故乡的怀念。
B．颈联上句说兄弟离散，天各一方；下句说家已不存，生死难卜，朴素的叙述中饱含着对弟弟深切的忧思。
C．尾联表达了诗人对自己的宽慰：毕竟是战乱，家信不能寄达弟弟手中也是可以理解的。体现出诗人豁达的心胸。
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D．全诗前后照应，承转圆熟。“未休兵”则“断人行”，望月则“忆舍弟”，“无家”则“寄书长不达”，人“分散”则“死生”不明。 7.（1）（2分）含蓄点明正值战乱这一社会背景；渲染浓重的悲凉气氛；烘托人物沉郁的心情；为下文表达对弟弟的忧思奠定感情基调。（答出一点1分，答出两点满分） （2）（2分）C
（溧水一模）7.阅读下面古诗，按要求完成题目。（6分） 台 城 韦庄
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
注：韦庄，晚唐诗人。台城，旧址在今南京市鸡鸣寺一带，靠近玄武湖。
①.诗的第二句中一个“ ▲ ”字写出六个短促的王朝一个接一个地衰败、覆灭史实，突出了变幻之速，而一个“ ▲ ”字，
则借鸟的欢啼之声，巧妙地表达出诗人面对历史遗址的感慨、怅惘的心情。（2分） ②.诗的
三、四两句，最为读者称道，请你从修辞手法运用的角度，作一点赏析。(2分) ▲
③.班级出一期以“唐诗之旅”的黑板报，第一小组同学收集到如下的诗篇（含《台城》，另据考证，杜牧的《江南春》描写的是今南京城南郊区的风景）想设计为一个栏目，请你请根据它们所抒发情感的相近点，为这个栏目命名（不超过8个字）。(2分) 栏目名称：《 ▲ 》
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（秦淮下关浦口一模）7.阅读下面的诗，按要求回答问题。（4分） 早梅 （唐）张谓
一树寒梅白玉条，迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发，疑是经冬雪未销。
(１)这首咏梅诗，侧重写一个“ ▲ ”字。（１分） (２)对这首诗的赏析，不准确的一项是：（ ▲ ）（3分） A.首句中“白玉条”写的并不是梅花的形状，而是形容梅树枝的。梅花开得茂盛，将梅枝全部覆盖，看起来就像白玉条一样。 B.第二句的“迥”和“傍”字则写出了“一树寒梅”独开的环境。这
一句承上启下，是全诗发展必要的过渡。 C
三、四两句和岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”都运用了比喻的写法，不同的是前者借雪喻花，后者借花喻雪。
D.张谓此诗，从似玉非雪、近水先发的梅花着笔，写出了梅的形神，同时也写出了诗人探索寻觅的认识过程。 7.（4分）（１）早（1分）（2）C（3分）
（六合一模）（一）阅读下面古诗文，完成7-12题。（15分） 阅读下面古诗，回答7-8题。 十五夜望月 王建
中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。
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7.这首诗含蓄地抒发了作者________▲__________的情感。（1分） 8.“不知秋思落谁家”中“落”字用得好，说说好在哪里。（2分） _________________________________________▲__________________________________________ 7．（1分）思念家人（或感秋怀人、对月望远等）
8．（２分）“落”字给人以动感，仿佛秋思随着月亮的清辉一齐洒落人间，将诗人对月怀远的情思表现得蕴藉深沉。
初一古诗赏析答案版
