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高中生物高考必修二选择题专项训练

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必修二选择题专项训练

1.下列关于孟德尔发现基因分离定律的实验过程的相关叙述,错误的是( ) A.测交实验的目的是检测F1的基因型

B.在杂交实验过程中必须对父本和母本都要去雄

C.孟德尔做的测交实验属于假说—演绎法步骤中的实验验证阶段 D.F1自交产生的后代会出现性状分离,显性个体数量多于隐性个体

2.鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传。研究发现,多对黄鼠交配, 后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断合理的是( )

A.鼠的黑色性状由显性基因控制 B.后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子

C.老鼠体色的遗传不遵守孟德尔遗传定律 D.黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/2

3.将两株植物杂交,子代植株的性状为:37株红果叶片上有短毛,19株红果叶片上无毛,18株红果叶片上有长毛,13株黄果叶片上有短毛,7株黄果叶片上有长毛,6株黄果叶片上无毛。下列叙述错误的是( )

A.果实红色对黄色为显性性状 B.若只考虑叶毛性状,则无毛和长毛个体都是纯合子

C.两亲本植株都是杂合子 D.两亲本的表现型是红果长毛 4.某种动物的眼色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,具体控制关系如图所示。相关叙述正确的是( )

A.A基因正常表达时,以任一链为模板转录和翻译产生酶A B.B基因上可结合多个核糖体,以提高酶B的合成效率

C.该动物群体中无色眼的基因型只有1种,猩红色眼对应的基因型有4种 D.若一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a或b发生突变,发育成的子代为深红色眼

5.某种鸟类羽毛的颜色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制色素的分布,两对基因均位于常染色体上。研究者进行了如图所示的杂交实验,下列有关叙述错误的是( )

A.羽毛颜色的显性表现形式是不完全显性 B.基因A(a)和B(b)的遗传遵循自由组合定律

C.能够使色素分散形成斑点的基因型是BB D.F2黑色斑点中杂合子所占比例为2/3

6.某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制,基因型为AA的植株表现为大花瓣,Aa为小花瓣,aa为无花瓣。花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因R、r控制,R对r为完全显性,两对基因独立遗传。下列有关叙述错误的是( )

A.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有9种基因型 B.若基因型为AaRr的亲本自交,则子代共有3种表现型

C.若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交,则子代是红色花瓣的植株占3/8 D.若基因型为AaRr的个体测交,则子代表现型有3种 7.一豌豆杂合子(Aa)植株自交时,下列叙述错误的是( )

A.若自交后代基因型比例是2∶3∶1,可能是由含有隐性基因的花粉有50%死亡造成的

B.若自交后代的基因型比例是2∶2∶1,可能是由隐性个体有50%死亡造成的 C.若自交后代的基因型比例是4∶4∶1,可能是由含有隐性基因的配子有50%死亡造成的

D.若自交后代的基因型比例是1∶2∶1,可能是由花粉有50%死亡造成的 8.下列关于孟德尔豌豆杂交实验及遗传基本定律的叙述,正确的是( ) A.若用玉米验证孟德尔分离定律,则必须选用纯合子作为亲本 B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现的等位基因

C.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合,分离和组合是互不干扰的 D.基因型为AaBb个体自交,后代出现比例为9∶6∶1的条件是两对基因独立

遗传

9.某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子,基因型分别为AB、aB、Ab、ab,以下关于这两对等位基因的位置及变异情况的分析正确的是( )

A.遵循分离定律,不遵循自由组合定律 B.位于一对同源染色体上,发生了基因突变

C.位于两对同源染色体上,发生了基因突变 D.位于两对同源染色体上,发生了交叉互换

10.已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是

11.家蚕中,茧色与蚕血液的颜色有关,即白色血液的蚕结白色茧,黄色血液的蚕结黄色茧。黄血基因(Y)对白血基因(y)完全显性,位于第2号常染色体上。黄血抑制基因(I)能抑制Y基因的作用,位于第9号常染色体上。下列相关叙述错误的是( )

A.黄色血蚕的基因型有2种 B.白色血蚕的基因型有7种 C.白色血蚕的后代只结白色茧 D.黄色血蚕的后代可结白色茧 12.已知果蝇的红眼(B)和白眼(b)这对相对性状由X染色体上的基因控制。一对红眼果蝇交配,子代出现一只XXY的白眼果蝇。在没有发生基因突变的情况下,分析其变异原因,下列说法不正确的是( ) A.该白眼果蝇的基因型为XbXbY

B.该白眼果蝇能够形成4种精子,比例为1∶1∶1∶1 C.母本基因型为XBXb,父本基因型为XBY

D.该变异一定是发生在形成卵细胞的减数第二次分裂过程中

13.某昆虫刚毛和截毛分别由基因B、b控制,其中一个基因具有纯合致死效应(基因型为BB、XBY等均视为纯合子)。现用一对刚毛雌性个体和截毛雄性个体杂交,F1中刚毛雌∶截毛雌∶截毛雄=1∶1∶1,则F1中B的基因频率是( )

A.1/2 B.1/3 C.1/5 D.1/6

14.先天性丙种球蛋白缺乏症由X染色体上b基因(B对b为显性)控制,在中欧某地区的人群中,该Xb基因频率为1/60,只考虑这一对基因的遗传,下列相关叙述正确的是 ( )

A.该人群中男性发病率为1/1800

B.该病携带者的致病基因只能来自于外祖父

C.次级精母细胞的基因型为XBXb,可能是基因重组所致

D.人群中各种基因型的交配方式中子代能体现隔代遗传特点的有2种 15.某科学兴趣小组偶然发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制)。为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法不正确的是( )

A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状

B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状

C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则子代雄株、雌株全为野生性状

D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雄株雌株各有一半野生性状

16.果蝇的红眼和白眼是一对相对性状,现将红眼雌果蝇和白眼雄果蝇交配获得F1,全部为红眼果蝇,然后将F1中雌雄果蝇交配得到F2,F2中雌蝇均为红眼果蝇,雄蝇中一半红眼一半白眼。现让F2中雌雄果蝇随机交配得到F3,在F3中红眼果蝇和白眼果蝇的比例为( ) A.7∶1

B.3∶1 C.5∶1

D.13∶3

17.(2017?新课标Ⅲ卷.1)下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是

A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生 C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补

18.DNA熔解温度(Tm)是使DNA双螺旋结构解开一半时所需要的温度,不同种类DNA的Tm值不同。如图

表示DNA分子中G+C含量(占全部碱基的比例)与Tm的关系。下列有关叙述,不正确的是 A.一般地说,DNA分子的Tm值与G+C含量呈正相关 B.Tm值相同的DNA分子中G+C的数量有可能不同 C.维持DNA双螺旋结构的主要化学键有磷酸二酯键和氢键 D.DNA分子中G与C之间的氢键总数比A与T之间多 19.对下列各图分析不准确的是

A.甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则

B.乙图中核糖体在mRNA上移动方向为从右到左,所用原料是氨基酸 C.对于丙图,人体内的T细胞可以进行①②③⑤过程 D.丁图中该段内有6种核苷酸

20.如图①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,有关说法正确的是( ) A.③是翻译过程,方向是从b到a B.每种氨基酸均可由不止一种tRNA来转运 C.①②③也能在线粒体、叶绿体及原核细胞中进行

D.一条mRNA可与多个核糖体结合,多个核糖体共同合成一条多肽链,加快了翻译的速率

21.下图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图像,图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化。下列说法正确的是 A.图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b或d时期 B.图甲细胞有2个染色体组,处于图乙e时期 C.图乙c时期最可能是减数第一次分裂的分裂前期

D.等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期

22.为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2

噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。

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高中生物高考必修二选择题专项训练

必修二选择题专项训练1.下列关于孟德尔发现基因分离定律的实验过程的相关叙述,错误的是()A.测交实验的目的是检测F1的基因型B.在杂交实验过程中必须对父本和母本都要去雄C.孟德尔做的测交实验属于假说—演绎法步骤中的实验验证阶段D.F1自交产生的后代会出现性状分离,显性个体数量多于隐性个体2.鼠的黄色和黑色是一对相对性状,
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