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五年级下册美术教学工作计划(新编版)

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编号:YB-JH-0106

五年级下册美术教学工作计划

(新编版)

Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and

develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

( 工作计划 )

部 门:_____________________ 姓 名:_____________________ 日 期:_____________________

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工作计划 | Work Plan

五年级教学计划

五年级下册美术教学工作计划(新编

版)

摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可以放心修改调整或直接使用。

【篇一】五年级下册美术教学工作计划 一、学生知识能力学习习惯分析:

五年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。 二、教学目的任务:

1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。

2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的设计与制作。

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工作计划 | Work Plan

五年级教学计划

3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。 三、教学重点难点:

教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。

教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。 四、完成任务的措施:

1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。

2、好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到教学效果。 五、课时安排: 第一周:形的魅力 第二周:形状的组合 第三周:抽象雕塑

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工作计划 | Work Plan

五年级教学计划

第四周:多样与统一 第五周:静物写生 第六周:喜怒哀乐 第七周:夸张的脸 第八周:十二生肖 第九周:学画山水画 第十周:风的魅力 第十一周:微观世界 第十二周:会亮的玩具 第十三周:电脑美术 第十四周:旅游节 第十五周:舞台布景

第十六周:珍爱国宝——古代的青铜艺术 第十七周:期末测试

【篇二】五年级下册美术教学工作计划

一、学生双基、能力、学习方法和非智力因素的基本分析

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工作计划 | Work Plan

五年级教学计划

本年级学生对美术课兴趣浓厚,并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力,其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型,并能大胆地发挥想象,作品内容丰富,富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱,对一些废旧材料的综合运用能力较差,有待进一步地提高。 二、对教材内容的分析 (一)教学重点

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能有目的地加以运用。

2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

用各种瓶子及其它塑造材料,大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。 (二)教学难点

1、利用多种媒体,如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。

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五年级下册美术教学工作计划(新编版)

编号:YB-JH-0106五年级下册美术教学工作计划(新编版)Frequentlyformulatingworkplanscanmakepeople’slife,workandstudymoreregular,anddevelopgoodhabits,whichisahabit
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