漳州城市职业学院
2010～2011学年第二学期期末考试试卷（B 卷）
专业: 09级初等教育专业 课程名称: 小学数学课程与教学论 出卷人 第五小组 一、判断题（正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。每小题2分，共16分）
1、√； 2、√； 3、×； 4、×； 5、√； 6、√； 7、√； 8、× 二、选择题 （一）单项选择题
9、A 10、C 11、D 12、A
（二）多项选择题（在每小题列出的五个选项中至少有二个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题目后的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共9分） 13、ABE 14、ABCE 15、DE
三、填空题（每空1分，共 27分）
16、数与代数 图形与几何 统计与概率 综合与实践
17、实测活动 估测活动
18、教师 学生 教材内容
19、代数 具体形象 抽象
20、图形的认识 图形与位置
21、实物 学具
22、简约 转换 补偿
23、直观操作 数字符号
24、百以内 万以内 万以上（或多位数）
25、口 估 算法多样化
四、简答题（每小题6分，共24分）
25、小学数学教学必须遵循哪些原则？
答：必须遵循：（1）直观性原则；（2）启发性原则；（3）循序渐进的原则；（4）归纳与演绎相结合的原则；（5）理解巩固与探索创新相结合的原则；
27、数学问题解决的过程包含几个阶段？
答：（1）了解问题情境；（2）明确问题的条件和目标； （3）寻求解决方法；（4）求得解答并检验；（5）回顾反思
28、“空间与图形”领域在第一、第二学段主要包含哪些内容？ 答：主要包含：（1）图形的认识；（2）测量；（3）图形与变换 （4）图形与位置
29、备课的全过程主要有哪几方面的工作？ 答：(1)制定学期教学计划； （2）制定单元授课计划； （3）制定课时教学计划； 五、论述题（满分12分）
30、如何引导小学生推导圆的面积计算公式？（请写出教具准备及教学设计过程）
评分说明：
写出准备教具-----------------------------------------------------------------------2分 教学设计过程------------------------------------------------------------------------10分
【实用资料】09初等教育《小学数学教学研究》(B卷)参考答案及评分标准_林晓勤.doc
