四川大学网络教育学院 毕 业 实 习 报 告 校外学习中心： 某某 学习中心 学 生 姓 名： 专 业： 行政管理 层 次： 专升本 年 级： 学 号： 实习起止时间：2015年 12月 1 日至 2016年 01月 31 日 实 习 单 位：某某
四川大学网络教育学院学生实习考核表
实 习 学 生 姓 名 专 业 性别 行政管理 学号 层次 专升本 学 生 联系电话 填 实习时间 2015年 12月 1 日至 2016年 01月 31 日共 61 天 写 学 生 实 习 单 位 单位全称 单位地址 邮编 电话 该同志在我部门综合事务员岗位学习期间，学习计划编写较为详实，并且执行也比较到位，通过学习后，对该岗位的职责有了较好的了解和掌握，在实际的工作上也比较认真，能虚心听取意见，整改及时，经常加班加点，实对该岗位的参与度较深，最主要的是能利用所学习的知识对我部门在管理上习的瑕疵提出很好的建议，因此，综合各方面意见，我们一致认为该同志在实单习期间的实习计划的较为详实，工作上有激情，认真仔细，实习的目标明确，位 达到了实习的真正目的。 或 校 外 学 习 中心 评 语 负责人： 2016 年02 月05 日 对学生毕业实习题目及实习内容的选择与本专业培养目标的联系性，毕业实习报告的规范性、完整性、撰写质量、学识水平以及所学专业知识的综合运用及专业实践技能的提高等方面的综合评价意见 本 专 业 教 师 评 语 评阅教师（签章）
年 月 日 毕业 实习 目的、 意义 毕业 实习 时间 安排 毕业 实习 岗位 通过近个月的毕业实习，自己可以把将所学习的理论与工作实践更好地结合在一起，加深对了这两年本科专业的知识的理解与运用，并通过这次实习巩固所学专业的各个知识点，进一步提高了自己利用所学知识分析问题和解决问题的能力，通过实践也加强了自己沟通交流的能力，拓展和提升了自己在现有工作岗位的管理能力，也为自己在今后职业的规划打下了一个坚实的基础。通过在江苏检修有限公司的实习，大致了解了公司、部门在行政管理上的运作流程和管理模式，对行政管理相关的工作岗位职责有了更深入的了解，很大程度上提升了沟通能力和管理方法，并且通过实习有了利用所学知识解决问题的经验与体会，丰富自己的在现有岗位上的管理知识，进而改进了自己以往的管理思维和处理事务的方法，可以更好的为公司的创效和发展贡献自己的力量。 2015年12月1日~12月15日，某某岗位，主要了解和学习该项目部在员工信息和相关管理方面的管理规定、工作流程与相关事务的处理。 2015年12月16日~12月31日，某某，主要主要了解和学习该项目部在人员的培训教育方面的规定与实施细则。 2016年01月01日~01月31日，某某，主要主要了解和学习该项目部在人员的绩效和薪酬方面的管理规定与实施细则。 某某
毕业实习考核表及实习报告格式(专升本)
