2020年幼儿园教师招聘考试题库298题(含参考答案)
一、选择题
1．自信心较强的幼儿通常在自由活动时( ) A.不喜欢有挑战性的活动 B.不喜欢有难度的活动
C.喜欢重复进行已经熟悉的,会做的事 D.喜欢没做过的有难度的事 参考答案：D
2．看到小朋友受到教师表扬，情不自禁的鼓掌这是：( ) A.独立性强的表现 B.自尊心差的表现 C.友好行为的表现 D.成就感差的表现 参考答案：C
3．提出游戏“剩余精力说”理论是哪位科学家? A、弗洛伊德 B、格罗斯 C、斯宾塞 D、霍尔 参考答案：1、C
4．幼儿坚持性发展的关键年龄是( ) A、3-4岁 B、4-5岁 C、5-6岁 参考答案：B
5．不属于3—6岁儿童记忆特点的是( ) A、无意识记效果随年龄不断增长 B、无意识记效果优于有意识记 C、相对较多地采用理解记忆 D、意义识记效果优于机械识记 参考答案：C
6．对于方位，幼儿较难掌握的概念是( ) A、前后 B、上下 C、左右 参考答案：C
7．是否能克服环境和诱因的干扰，专注于当前的活动中，可推断出幼儿的：( ) A.独立性的强弱 B.成就感的高低 C.自制力的强弱 D.自信心的高低 参考答案：C
8．在学习游戏中,特别是在可产生明显结果的活动中,很专注,很努力,极力取得最好的结果,这是幼儿( ) A.成就感强的表现 B.自尊心强的表现 C.自信心强的表现 D.自制力强的表现 参考答案：A
9．成就感和好胜心强的幼儿通常会表现出( ) A.忧心忡忡,沉闷不乐 B.不喜欢竞争性的活动 C.成就感不强的表现 D.喜欢竞争,总想得第一 参考答案：D
10．幼儿成就感与好胜心调查表中选项C表示( ) A.幼儿的成就感一般 B.幼儿的成就感强 C.幼儿的成就感弱
D.不一定,要根据具体情况而定 参考答案：B
11．在发言中喜欢提出与别人不同的观点,敢于对教师和小朋友的观点提出疑问,这表明幼儿、( )
A.大脑发育还不完善 B.独立性强 C.成就感和好胜心强 D.自制力强
参考答案：B
12．注意力缺失的儿童具有某些相同的人格特征，下列哪一项不符合：( ) A.善于人际交往 B.固执 C.暴躁 D.缺乏自尊 参考答案：A
13．幼儿无论教师是否在场，对教师明确禁止的事都能控制自己不做是该幼儿：( ) A.老实的表现 B.独立性差的表现 C.自制力强的表现 D.自信心强的表现 参考答案：C
14．下列哪项不是评价幼儿社会交往态度的主要根据( ) A.与教师的交往 B.与父母的交往 C.与小朋友的交往 D.与陌生人的交往 参考答案：B
15．与小朋友玩有输赢的游戏时，输的心甘情愿，这是该幼儿：( ) A.好胜心习的表现 B.坚持性差的表现 C.社会交往能力强的表现 D.自制力弱的表现 参考答案：C
16．某幼儿经常把玩具带来幼儿园，但却不允许别人玩或只能和别人交换玩，这是该幼儿：( )
A.精明的表现 B.行为不友好的表现 C.独立性强的表现 D.坚持性强的表现 参考答案：B
17．无论对值日生的具体任务是否感兴趣都能按照教师的要求认真做好，这是幼儿：( ) A.责任心强的表现 B.自制力强的表现 C.独立性强的表现 D.自信心强的表现 参考答案：A
18．下列哪一项不属于责任感强的表现：( ) A.游戏结束后认真收拾玩具，放回原处.
B.看到玩具或用品损坏时，告诉老师 C.参加分组竞赛活动时很出力 D.吃水果时不挑挑拣拣 参考答案：D
19．注意缺失的幼儿一般都有协调性差的问题，而且大部分表现为：、( ) A.大肌肉动作协调性差 B.小肌肉的精细动作协调性差 C.眼手的协调性差 D.手 脚的协调性差 参考答案：B
20．与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的( ) A.独立性较差 B.独立性较强 C.成就感较差 D.成就感较强 参考答案：A
21．创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏? A、表演游戏 B、体育游戏 C、智力游戏 D、音乐游戏 参考答案：3、A
22．教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程这是哪种教师介入游戏的形式? A、平行游戏 B、合作游戏 C、指导游戏 D、参与游戏 参考答案：4、B
23．幼儿期最典型、最有特色的游戏，也是创造性游戏最有代表性的是哪种游戏? A、角色游戏 B、表演游戏 C、结构游戏 D、建筑游戏 参考答案：5、A
24．幼儿期何种想象占主要地位?( ) A、再造想象 B、创造想象 C、无意想象 参考答案：A
25．根据幼儿记忆发展特点，6-7岁幼儿应着重培养以下方面的记忆能力( ) A、有意识记、意义识记和形象记忆 B、有意识记、机械识记和形象记忆 C、有意识记、意义识记和语词记忆 参考答案：C
26．幼儿期何种想象占主要地位?( ) A、再造想象 B、创造想象 C、无意想象 参考答案：A
27．幼儿因做某事受到老师表扬时,总是表现出愉快和自豪的神情,这是幼儿的( ) A.大脑发育还不完善的表现 B.自信心不强的表现 C.成就感和自信心强的表现 D.成就感和自信心一般的表现 参考答案：C
28．自尊心较强的幼儿做错事后,常常对批评表现出( ) A.无所谓的态度 B.内疚和羞愧 C.忧心忡忡,沉闷冷淡 D.快乐充满活力 参考答案：B
29．当教师请小朋友到集体前带操或领头做游戏时自信心强的孩子一般、 A.争先恐后，一再请求 B.很少或从不主动要求 C.表现出犹豫的表情 D.会拒绝成为活动的首领 参考答案：A
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