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广播电视编导创新思维培养的探讨
作者：孙明旗
来源：《学习与科普》2019年第11期
摘 要：广播电视编导需要有良好的创新思维意识，以合理的培养模式，重视广播电视编导产业的快速发展，从人们的物质生活需求出发，综合分析娱乐生活中的相关切实发展要求，分析传统电视广播艺术形式中的不足之处，以合理的經济化需求为综合建设标准，不断提升广播电视编导的创新思维建设，培养良好的关键要素分析。从创新思维产业发展角度，在广播电视中提升综合重要思路分析，获取特征和影响相关因素，提升创新思维和成本地位的分析，加强综合作用和影响力的判断。从实际关注的要素和生活需求出发，找准具体符合实际要求的定位，分析重要特征表象，影响因素，创新思路模式。根据本质发展要求，分析其实际的地位、作用和影响力水平。依照相关处理方面和生活标准要求，分析找准定位，提升创新思维培养意识。
关键词：广播电视；编导；思维培养
我国综合经济快速发展，人们的生活水平大幅提升。面对传统广播电视的发展壁垒，人们需要寻求符合当下事物发展的新契机、新模式。依照广播电视产业发展的新思路，从创新模式发展为入口，重视广播电视产业事业的健康发展，以获取消费市场的认可，需要不断创新，不断发展，明确广播电视节目的重要作用和发展需求。立足电视编导广播建设发展模式，不断提升生活产业的新标准，观察生活、感悟生活，提升生活发展的创新元素，新发展。 1 广播电视编导创新思维建设的重要价值意义
以创新发展为模式需求，不断提升广播电视节目制作质量水平，调整创新发展思路，重视广播电视节目制作的质量。以有效的生活产品制作为需求，努力编辑实践，寻求符合当下思维立体模式的新方法，让观众感受新的审美体验。按照新科技、新创新意识，提升广播产业受众群体的创新价值作用。以有效的参与互动意识为标准，不断提升产品制作需求的建设。按照广播电视融合作用，运用新的思维模式，提升大众的认可受众效果。 2 广播电视编导创新思维模式的特征化分析
广播电视制作分析中，需要通过多层创新模式的判断，加强广播制作的新颖性，时代建设，开放性。依照电视编导的创新思维意识，调整改变广播电视作品的具体内容和创作模式，以新的思维、新的发展为价值需求，实现全物质产品精神建设。加强新观念、新理论、新思维的作品推荐，提升社会发展的方式建设。利用新主题、新方法、新思路，加强艺术作品的创作。
3 广播电视编导思维的影响价值意义
广播电视编导创新思维培养的探讨
