北京大学2020年招收攻读硕士学位研究生
入学考试模拟试题A
考试科目:344 风景园林基础 考试时间:180分钟 总分:150分 命题时间:2019年3.23日 命题人:育明教育考研考博研究室
考生注意:
1.本试题的答案必须写在规定的答题纸上,写在试卷上一律不给分。 2.考试结束后,将答题纸和试卷一并装入试卷袋内。
一、连线题(15*3’) 1伊恩·麦克哈格 A 英国风景园 2简·雅克布斯 B 美国大地方格网测量 3 Law Olmsted C 纽约高线公园 4李诫 D 菊儿胡同 5计成 E 加州花园 6吴良镛 F 巴黎改建计划 7贝聿铭 G 苏州博物馆 8 James Conner H《寂静的春天》 9 Rachel Carson I 景观设计之父 10 奥斯曼 J 《设计结合自然》 11 Thomas Jefferson K 《美国大城市的死与生》 12 Charles Eliot L 《营造法式》 13 唐宁 M 《园冶》 14 万能的布朗 N 波士顿蓝宝石公园系统 15 Thomas Church(托马斯·丘奇) O 美国公园之父 二、简答题(5*15’) 1.请简述landscape architecture的学科的产生背景,并简述LA在当代城市建设中的角色
2.图示并介绍卡尔斯塔尼兹的六步骤
3.扼要并举例说明乡村建设应该遵循的原则
4.扼要并举例说明适应性设计在景观设计中的应用 5.麦克哈格对景观设计学的贡献及其理论的主要缺陷 三、论述(30’)
自然资源部成立对于景观设计专业的影响,景观设计专业应该如何应对这样的变化并需要承担怎样的角色
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考研专业课答题技巧:
2018考研专业课:论述题答题技巧 ?解析
论述题在考研专业课中属于中等偏上难度的题目,考察对学科整体的把握和对知识点的灵活运用,进而运用理论知识来解决现实的问题。但是,如果我们能够洞悉论述题的本质,其实回答起来还是非常简单的。
论述题,从本质上看,是考察队多个知识点的综合运用能力。因此,这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的内部逻辑。这一点是我们育明考研专业课讲授的重点,特别是对于跨专业的考生来说,要做到这一点,难度非常大。
?答题攻略:论述题三步走答题法 是什么--为什么--怎么样
1.论述题中重要的核心概念,要阐释清楚;论述题中重要的理论要点要罗列到位。这些是可以在书本上直接找到的,是得分点,也是进一步分析的理论基点。 2.要分析目前所存在问题出现的原因。这个部分,基本可以通过对课本中所涉及的问题进行总结而成。 3.提出自己合理化的建议。 ?答题示范
例如:结合治理理论,谈谈我们政府改革。
1.阐释\治理\的定义,然后分段阐释\治理理论的核心主张,包括理论主张和政策主张\。
2.分析目前\政府改革\中存在的问题及其原因。
3.结合治理理论的理论和政策主张,并结合相关的一些理论提出自己的改革措施。我们育明考研经过长期摸索,总结了一套考研专业课答题模板。 ?危机应对
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万一遇到自己没有碰到的问题,特别是没有关注到的热点问题怎么办呢?其实,论述题虽然是考察考生运用知识点分析问题的能力,其核心还是在于课本知识,在于理论。因此在回答的时候一定要紧扣理论不放松。 ?温馨提示
1.回答的视角要广,不要拘泥于一两个点。
2.在回答论述题的时候一定要有条理性,但是条数不宜过多,在5-8条为主。字数在1500左右。用时为25-30分钟。 2018考研专业课:简答题答题技巧 ?解析
简答题一般来说位于试题的第二部分,基本考察对某些重要问题的掌握程度。难度中等偏低。这就要求考生在复习的时候要把课本重要问题梳理清楚,要比较扎实的记忆。一般来说书本看到5遍以上可以达到记忆的效果。当然,记忆也要讲究方法。
?考研答题攻略:简答题定义框架答题法 定义--》框架--》总结
第一,先把简答题题干中涉及到的最重要的1-2个名词进行阐述,类似于\名词解释\。很多人省略了这一点,无意中丢失了很多的分数。 第二,按照要求,搭建框架进行回答。回答要点一般3-5点。 第三,进行简单的总结。 ?简答题答题示范
例如:简析绩效管理和绩效考评的区别和联系。 1.\绩效管理\和\绩效考评\的定义。 2.区别 3.联系 4.总结 ?危机应对
当遇到自己没有见过,或者复习时遗漏的死角。这个时候不要惊慌。只要你平时认真复习了,基本你不会的,别人也基本如此。首先要有这个自信。其次,无限
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的向课本靠拢,将相关的你能够想到的内容,有条理的全部列出来,把困难抛给改卷老师。 ?温馨提示
第一,在回答简答题的时候,一定要有头有尾,换言之,必须要进行核心名词含义的阐释。
第二,在回答的时候字数一般在800-1000为佳,时间为15-20分钟。 2018考研专业课:名词解释答题技巧 总分总结构
一般来说,把一个名词解释清楚,你需要用到\总分总\结构:开头第一句话开门见山,对这一名词给出一句概括性解释,截止了当地告诉阅卷老师,这是一个\什么东西\然后对这个名词展开具体论述,往往是根据教材提供的内容来,可能涉及的方面有时间、背景、内容、特点、性质、原因等,具体情况需具体分析;最后要有概括提升的结尾句,一般涉及该名字的意义、价值、影响等,既算是一个总结,也算是一种拔高。这三部分,完整连贯,缺一不可。 ?5~6分钟,150~200字
正如前文所述,名词解释考查对基础知识的掌握能力,不同于论述和分析,无需长篇大论。根据测算,一般一个名词解释用时5~6分钟,篇幅150~200字最为合适。利用上文所提到的总分总结构,一段答下来即可,无需再分段。这样做的目的一方面是合理规划考场上的精力和时间,另一方面,名词解释考查的就是考生的概括能力,以简洁为上,答得事无巨细、洋洋洒洒、长篇大论,反而违背了设置这一题型的初衷。 ?踩点给分
同所有的主观题一样,名词解释也是踩点给分的。一般来说,\总分总\结构的三段论基本能保证答题结构的完整,但在\分\的部分,要答的点比较多,可能会有遗漏,这就需要考生在复习过程中注意整理、全面记忆。此外,话语要简洁明了,每一句话都说得明确,说在点上,切忌模棱两可、重复啰嗦。 ?整理与积累
要想答好名词解释,除了掌握考场上技巧外,还需在平时复习过程中注意整理和积累。一般来说,容易出名词解释的考点都是比较好判断的:首先必须得是名词,
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动词或其他词不会拿来出题;其次都是重点,比如重要的人物、事件、作品、制度、原理、法规等;其次是有话可说的,如果一个词书上只是提了一提,并没有展开论述,一般不会考,因为\无话可说\。通过以上三个特征的判断,你基本能做到对本学科的名词解释心中有数,在平时复习过程中就有意识地积累,按照\总分总\的结构整理并记忆,到了考场上就会轻松许多。
答好名词解释,既是考场上拿分的关键,又是对基础知识的整理和记忆,是文科类考研专业课必过的一关。希望小伙伴们都能重视起来,把名词解释的分稳稳握在手里,专业课妥妥通关!
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