如何提高数学课堂教学效率
王书霞
【期刊名称】考试周刊 【年(卷),期】2013(000)037 【总页数】1 【
文
献
来
源
】
https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_examination-
weekly_thesis/0201223254351.html
要上好一节数学课,提高课堂教学效率,在有限的时间里出色地完成教学任务,需要教师精心设计教学过程,在教学中不断地实践探索。对此我有以下几点感受。
1.突出重点,化解难点
每一节课都要有一个重点,整节课的教学都是围绕着这个重点逐步展开的。为了让学生明确本节课的教学重点、难点,教师在上课开始时,可以在黑板的一角将这些内容简要地写出来,以便引起学生的重视。讲授重点内容是整堂课的高潮,教师要通过声音、手势、板书等的变化或模型、投影仪等直观教具,激活学生的思维,点燃学生创新的火花,激发学生探索的欲望,使学生能够兴奋起来,对所学内容在大脑中留下深刻的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力。
2.根据教学内容,选择恰当的教法
“教无定法,贵在得法”。每一堂课都有每一堂课的教学任务和目标要求。教师要根据教学内容、教学对象、教学设备等,灵活选择教学方法。数学教学的方法很多,对于复习课,我往往采用变式练习以培养学生独立思考、举一反三、
如何提高数学课堂教学效率
如何提高数学课堂教学效率王书霞【期刊名称】考试周刊【年(卷),期】2013(000)037【总页数】1【文献来源】https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_examination-we
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