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射天线工作区域时产生感应电流,标签获得能量被激活,将自身编码等信息通过置发送天线发送出去,系统接收天线接收到标签发送来的载波信号,经天线调节器传送到读写器,读写器对接收的信号进行解调和解码然后送到后台主系统进行相关处理;主系统根据逻辑运算判断该标签的合法性,针对不同的设定做出相应的处理和控制,发出指令信号控制执行机构动作。 4.RFID的典型应用 : RFID技术广泛应用在社会生产生活各领域。日常生活中我们经常要使用各式各样的数位识别卡,如信用卡、卡、金融IC卡等。大部分的识别卡,都是与读卡机作接触式的连接来读取数位资料,常见方法有磁条刷卡或IC晶片定点接触。射频识别系统最重要的优点是非接触识别,它能穿透雪、雾、冰、涂料、尘垢和条形码无法使用的恶劣环境阅读标签,并且阅读速度极快,大多数情况下不到100ms。 证件管理 、RFID电子门票 、高速公路自动收费及交通管理 、门禁保安、生产线自动化、防伪 三、课堂小结 作业、讨论题、思考题: 总结日常生活中所见到的RFID技术,说明其类别。 教学反思: 通过本次课的学习,学生对RFID中所用的识别技术有了解,能够在日常生活中掌握条形码、磁条卡、IC卡的优缺点和应用领域。
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课次 6 课时 2 理论课(√) 讨论课() 实验课() 习题课() (请打√) 其他() 课 型 授课题目(教学章、节或主题): 第2章 物联网感知层技术(2.3,2.4) 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 熟悉各种传感器及其应用领域, 2.了解湿度传感器。 教学重点及难点: 传感器及其应用领域 教 学 基 本 容 1.回顾上节课容,介绍本节课的学习任务 2.新课教学(讲解法、提问法、示法) 一.传感器相关概念 传感技术是物联网的基础技术之一,是自动检测和自动转换技术的总称,处于物联网构架的感知层。 传感器是一种能把特定的被测信号,按一定规律转换成某种“可用信号”输出的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成。所以,传感器又经常称为变换器、转换器、检测器、敏感元件、换能器等。 多媒体讲解 案例讲解、 方法及手段 顾名思义,传感器的功能包括感和传,即感受被测信息,并传送出 去。根据传感器的功能要求,它一般应由三部分组成,即:敏感元 件、转换元件、转换电路. 二、温度传感器 大家一起看看书上的介绍。能够探测物体温度及其变化并转换成电信号的电子器件叫作温度传感器。 大家思考一下,温度传感器的作用很明显和红外线相同是用来探测温度的,那么它能用在什么方面呢? Word 文档
讨论及总结 .
三、湿度传感器 在天气预报中,经常会出现温度和湿度的预报,这是因为对种植业来说,湿度和温度同样重要。湿度指的是什么有同学知道吗? 原来我们的空气,是有一定的水汽,水汽的多和少对环境还是很有影响的,这也是很多铁制品,在放置一段时间后,会生锈的原因,那么怎么样的湿度是适宜的呢,我们一起来看看书上的介绍。 温度不控制,对生活的影响大家很容易感受到,那么湿度如果不控制,对我们的生活是否有影响呢? 四、红外传感器 1.大家知道或者了解红外线么? 2.什么东西可以发出红外线呢,人体可以么? 学生思考、讨论、交流。 3.认识红外线传感器 ①阅读课本,初步认识红外线传感器。 ②指名学生说出红外线传感器的操作特点。 ③深入介绍,加深学生印象,使学生对物联网的应用有更加深入的了解。 作业、讨论题、思考题: 通过书本和网络总结常见的传感器,并说明其作用 教学反思: 通过本次课的学习,学生能够掌握传感器的慨念,并能知晓日常生活中常见传感器的作用。 Word 文档
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课次 7,8 课时 4 理论课() 讨论课() 实验课(√) 习题课() (请打√) 其他() 课 型 授课题目(教学章、节或主题): 传感器采集实验 教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次): 掌握人体感应传感器的操作方法; 掌握人体感应传感器采集程序的编程方法 教学重点及难点: 编写人体感应传感器采集程序 教 学 基 本 容 1. 人体感应传感器介绍 采用基于人体热释传感原理的人体感应传感器模块。开关信号输出,当有人靠近时, 输出高电平,无人靠近时输出低电平。 2. 人体感应传感器的接口电路 案例讲解、 方法及手段 人体感应传感器的接口电路如下图所示。通过 CC2530 的 IO 口,多媒体讲解 采集人体感应传感器的开关输出状态,从而感知是否有人靠近。 人体感应传感器接口电路 R12 和 R15 组成分压电路,将人体感应传感器输出的 5V 高电平信号分压到 CC2530可接受的 3.3V 电平标准。 Word 文档
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【实验步骤】 连接好仿真器,及带传感器 1 扩展板的通用调试母板; 参照 5.1 IAR 安装及使用说明中的步骤“如何新建一个工程->添加配置->添加文件->编译->下载调试运行”的过程,新建一个工 程 ManSensor,添加相应的文件,并修改 ManSensor 的工程设置; 创建 ManSensor.c 并加入到工程 ManSensor 中; 编写 ManSensor.c 程序, 并进行编译,成功后,下载并运行. 人靠近或离开人体感应传感器,观察通用调试底板上的 D2、D3 发光二极管的亮灭变化。 讨论及总结 实验小结 作业、讨论题、思考题: 书中练习 教学反思: 学生的应根据自己的兴趣多思考用物联网能够解决哪些问题。 Word 文档