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信息技术教育应用(专升本)-期末考试

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学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 1.5

28. (判断题) 教育技术作为一门独立的学科是在20世纪70年代前后的视听教学、程序教学以及系统化设计教学等教学方法的基础上发展成长起来的。()(本题1.5分) A、 正确 B、 错误 学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 1.5

29. (判断题) “视听教育”起源于美国,它强调人的视觉和听觉在教学和学习中的作用。凡是传授观察经验的教育活动都属于视听教育。( )(本题1.5分) A、 正确 B、 错误 学生答案: A 标准答案:A 解析:

得分: 1.5

30. (判断题) 视听教学是以各种视听教学媒体以及相应的软件为基础而开展的教学活动 。( )(本题1.5分) A、 正确 B、 错误 学生答案: A 标准答案:A 解析: 得分: 1.5

31. (单选题) 某一运动过程的系列照片是 ( )(本题1.5分) A、 简略图 B、 图表 C、 统计图 D、 图片 学生答案: D 标准答案:D 解析: 得分: 1.5

32. (单选题) 多媒体组合教学就是( )(本题1.5分) A、 在一堂课中使用了不止一种媒体

B、 传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共

同参与课堂教学过程,达到教学过程优化

C、 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学 D、 必须是视听结合才行 学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 1.5

34. (判断题) 教学媒体适合于四个方面的教学:动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。( )(本题1.5分) A、 true B、 false 学生答案: B 标准答案:B 解析: 得分: 1.5

35. (单选题) 戴尔“经验之塔”强调的是 ( )(本题1.5分) A、 做的经验 B、 观察的经验 C、 抽象的经验 D、 给学习者的刺激

学生答案: D 标准答案:D 解析: 得分: 1.5

36. (单选题) 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想( )(本题1.5分)

A、 以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用 B、 依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量

C、 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点 D、 进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发

学生答案: A 标准答案:A 解析: 得分: 1.5

38. (单选题) 第一个传播过程模式是( )(本题1.5分) A、 香农一韦弗模式 B、 施拉姆循环模式

C、 香农一施拉姆模式 D、 贝罗模式 学生答案: A 标准答案:A 解析: 得分: 1.5

39. (单选题) 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和 ( )(本题1.5分)

A、 利用计算机自学 B、 计算机辅助设计 C、 计算机联网 D、 计算机管理学 学生答案: D 标准答案:D 解析: 得分: 1.5

40. (单选题) 教育技术学的的基本理论是( )(本题1.5分) A、 教学理论和学习理论 B、 媒体开发理论和教学设计理论 C、 媒体开发理论和教学管理理论 D、 传播理论和系统科学理论

信息技术教育应用(专升本)-期末考试

学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.528.(判断题)教育技术作为一门独立的学科是在20世纪70年代前后的视听教学、程序教学以及系统化设计教学等教学方法的基础上发展成长起来的。()(本题1.5分)A、正确B、错误学生答案:B标准答案:B解析:得分:1.529.(判断题)“视听教育”起源于美国,它强调人的
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