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教师资格证国考幼儿《保教知识与能力》模拟试题含答案

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2015教师资格证国考幼儿《保教知识与能力》模拟试题及答案(2)

一、单项选择题

1.把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是( )。 A.中国 B.美国 C.英国 D.日本

2.社会本位的课程思想改革,最早比较系统化地反映在柏拉图的( )。 A.《理想国》 B.《爱弥尔》 C.《教育论》 D.《明日之学校》

3.儿童基本具备想象的基础是在( )。 A.2~3岁 B.1.5~2岁 C.1~1.5岁 D.4~5岁

4.( )是在出乎意料的紧张与危机状况下出现的情绪状态。 A.心境 B.激情 C.惊悚 D.应激

5.婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是( )。

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A.安全型 B.回避型 C.矛盾型 D.混乱型 [page]

6.以下对托幼园所卫生保健工作的意义论述错误的一项是( )。 A.健康的身体是人的素质结构的要素,是婴幼儿身心和谐发展的基础 B.婴幼儿正处在生长发育时期,各器官已经发育完善 C.卫生保健工作是促进婴幼儿身心和谐发育的保证

D.卫生部妇幼卫生司制定了《三岁前教养大纲》、《城市托儿所工作条例》、《托儿所幼儿园卫生保健制度》等,对托幼机构开展早期教育及卫生保健工作提出了具体要求 7.不属于健康领域教学活动的环境创设内容的一项是( )。 A.有关身体生长的教学活动的环境创设 B.有关师生关系的教学活动的环境创设 C.有关安全的教学活动的环境创设 D.有关日常健康行为的教学活动的环境创设

8.不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是( )。 A.联合游戏 B.规则游戏 C.旁观游戏 D.独立游戏

9.下列哪种教育方法适合艺术教育活动?( ) A.口语法 B.操作法

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C.感觉教育法 D.描述法

10.应答评价模式最初是由( )在20世纪70年代中期提出的。 A.斯塔克 B.泰勒 C.斯克里文 D.斯特弗尔比姆 [page] 二、简答题

1.简述学前教育学的研究对象和内容。 2.简述促进学前儿童言语发展的策略。 3.简述幼儿教育与家庭的关系。 4.简述健康教育活动的方法。 三、论述题

1.试述如何达成良好的师生关系。 2.试述我国学前教育的目标。 四、材料分析题

据新华社7月22日报道,银川市某中心幼儿园因食堂卫生问题,导致该园182名儿童出现细菌性痢疾暴发。这一卫生安全事件发生后,卫生部在认定幼儿园承担主要责任的同时,对银川市金凤区卫生监督所监督不力的问题进行了全国通报批评,并建议当地卫生行政部门追究其主要责任人员的失职责任。

请你根据幼儿园集体儿童膳食的相关理论,对上述材料加以分析,并谈谈有何对策。 五、活动设计题

请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。 [page]

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