写人的作文
写人专题 【写作知识】 写人的拟题方法
1( 点明与“我”的关系。如:我的***(家人、朋友、邻居)
2( 点明“品质、特点”。如:一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸; 3( 点明人物身份。如:黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人(清洁工) 4( 点出人物别称。如:挑山工 “万人迷”老师 、汽车上的“活雷锋”。 5( 以赞美人物，抒发情感为题。如:叔叔，谢谢你;妈妈真好。
6( 以人物特殊形象特征为题。 如:爸爸的笑;妈妈的背;他，总是昂着头 7( 以比喻为题。如:引路人;我心中的星;小精灵
【知识运用】 一、判断下列题目
(1) 我的老师( ) (11)我心中一位可爱的人 (2) 我心中的星( ) (12)搞笑的英语老师Ashley (3) 弹古筝的小姑娘( ) (13)可爱的“傻子”
(4)我们班的新生( ) (14)我心中的偶像 (5) 滑稽又天真的弟弟( ) (15)我的一家——六怪 (6)小事部部长( ) (16)我心中的榜样 (7)新来的胡老师 ( ) (17):“傻姑”
(8)我的好“哥儿们” ( ) (18)在记忆中的人 (9)“古板”三叔变了( ) (19)外婆，你真了不起
(10)美丽的浪花 ( ) (20)夸夸我的妈妈 (21)爸爸，我爱您 ( ) (22)熟悉的声音
(23)可爱的“小调皮” ( ) (24)我给黄老师画张像 (25)老师,您总是站这! ( ) (26)思念我的精灵 (27)璀璨的小明星 ( ) (28)谢谢您，阿姨
(29)我们班的“小木兰” ( ) (30)壹颗永放光芒的红星 (31)成长的路上，她牵着我的手( ) (32) 贪吃猪( ) (33)书虫 二、拟题训练
1(点明与“我”的关系。 2(点明“品质、特点”。 3(点明人物身份。 4(点出人物别称。
5(以赞美人物，抒发情感为题。 6(以人物特殊形象特征为题。 7(以比喻为题。
写人作文常用的开头方法 【写作知识】
一、形象刻画法: 1(回忆式开头:
《有这样一位好班长》的开头:
她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。
2。外貌描写开头:
(1)《我最喜欢的小伙伴》的开头:
我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而
言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗,告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。
(2)《小小音乐家》的开头:
我的小伙伴——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐、洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是同学们公认的“小小音乐家“呢～
(3)《我的外公》的开头:
我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。
3。声音描写，人物特点开头: 《忘不了你，王老师》的开头:
“静静的深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮......”一支悠扬动听的歌曲飞出我家窗口。我正在学唱这首歌，准备在毕业庆祝会上献给我最敬爱的王老师。 二、抒情描写开头:
1。叙事抒情: (1)《我爱爷爷》的开头:
爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。 (2)《谢谢你，老师～》的开头:
光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢,
三、对比映衬，烘云托月 。 自身对比式:
《粗心的好朋友》的开头:
我的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很多，比如:脑瓜灵，反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课，老师提问时，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他能够在很短的时间里，写出特别好的文章;不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
四、.事例铺垫法: (1)《乡下母亲》开头:
多少年来，无论上学还是工作，远在千里之外的母亲总喜欢托人带些茶叶、饵丝、腌菜等家乡特产来，而我总在信上或电话里不断重复着同样的话:这既费心又麻烦人，这些东西昆明大街小巷都有卖的，价格也便宜。然而，她却依旧三四月间带春茶，七八月间带酸笋，让同学，同事和朋友羡慕不已。
(2)《一个粗心的小孩》开头:
小明是个粗心的孩子。在家里，妈妈让他上街去打油，他话还没听清楚，就提着瓶子出去了。结果，打回来的却是酱油。在学校里，老师让他默写“老大娘”这个词，他却默写成了“老大狼”，闹了个大笑话。难怪大家都叫他“马大哈”。
五、开篇总说法:
(1)《我有一个这样的朋友》开头:
我笔下的这位朋友，成绩一般，却是一位具有顽强毅力的同学。 他就是我的朋友——什启程。 (2)《幽默的奶奶》开头
我奶奶快七十岁了，眼不花，耳不聋。她性格开朗，说话幽默，常常逗得大家笑个不停。
【知识运用】判断下列开头的种类:
1.《我的爸爸》开头:
我的爸爸是一位忙碌的木匠師，它可以把平凡無奇的木材，化腐朽為神奇的，變成一張張漂亮的桌椅;也可以把房間裝潢成皇公貴族般得高貴典雅。
方法:
2.《妈妈真好》开头:
我的妈妈有一双温柔的眼睛，嘴角上总挂着微笑。妈妈是一位幼教工作者，工作很忙，但她还是挤出时间给我讲故事，陪我看电视，休息日还带我去公园玩呢～她说:“大自然是培养锻炼人的最好课堂”。
3《老师的眼睛》开头:
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