第2节 物质的酸碱性
(见B本1页)
第1课时 酸性物质和碱性物质、酸碱指示剂
＋
1．酸：酸是在水中电离时，生成的阳离子都是__氢离子(H)__这一种粒子的一类物质。
－
2．碱：碱是在水中电离时，生成的阴离子都是__氢氧根离子(OH)__这一种粒子的一类物质。
3．酸碱指示剂
(1)定义： 在酸性或碱性溶液里能显示出不同颜色的物质，叫作酸碱指示剂。 (2)常见的酸碱指示剂有：紫色__石蕊试液__和无色__酚酞试液__。 (3)作用：可以定性地测量溶液的酸碱性。 (4)常见的酸碱指示剂变色情况： 指示剂 石蕊试液(紫色) 酚酞试液(无色) 蓝色石蕊试纸 红色石蕊试纸 酸性溶液 (pH<7) __红色__ __无色__ __红色__ __不变色__ A 练就好基础 基础达标 1．经检验，四种溶液除水分子外分别只含有以下离子，其中属于酸的水溶液的是( D )
＋＋2－2＋－
A. H、Na、SO4 B．Ca、Cl
2＋－＋－
C．Ba、NO3 D．H、Cl 2．下列物质中，属于碱的是( C ) A. CO2 B．HCl C．NaOH D．NaCl
3．向一瓶无色透明的溶液中滴2滴紫色石蕊试液，溶液使石蕊变红，说明该溶液是( D )
A. 酸的水溶液 B．碱的水溶液 C．碱性溶液 D．酸性溶液
4．食醋和盐酸滴在鸡蛋壳上都会产生气泡，其本质原因是( D ) A. 都含有氢元素
B．都能电离产生相同的酸根离子 C．都有酸味
D．都能电离产生相同的氢离子
5．碳酸钠俗名纯碱，向纯碱溶液中加入酚酞试液，溶液变红色，下列关于纯碱的说法中正确的是( C )
A. 纯碱属于碱 B．纯碱属于酸
C．纯碱溶液呈碱性 D．纯碱溶液呈酸性
6．向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液则( B )
1
碱性溶液 (pH>7) __蓝色__ __红色__ __不变色__ __蓝色__ A. 一定显红色
B．可能仍为紫色，也可能显红色 C．一定显无色 D．可能显蓝色
7．当检验某溶液是否为酸性时，不可使用的试剂或试纸是( B ) A. 石蕊溶液 B．酚酞试液 C．pH试纸 D．蓝色石蕊试纸
第8题图
8．如图所示装置中观察到无色酚酞变红。(1)物质A是__a__(填序号)。 a．浓氨水 b．浓食盐水 c．浓盐酸
(2)该实验现象说明构成物质的微粒是__不断运动的__。 B 更上一层楼 能力提升
第9题图
9．如图所示A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱作用时所显示的颜色，其中不正确的是( A )
A. 紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色
10．把干燥的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中，石蕊试纸不变色。将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中，溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间，发现溶液的红色褪去，冷却到原温度后，再次通入CO2，溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是( D )
A. CO2能和水发生化学反应 B．CO2的水溶液具有酸性
C．加热能使CO2水溶液的酸性减弱 D．CO2气体具有酸性 11．一些食物pH 的近似值范围如下：橘子汁3.0～4.0；泡菜3.2～3.6；牛奶6.3～6.6；鸡蛋清7.6～8.0。下列说法中，不正确的是( D )
A. 鸡蛋清显碱性
B．胃酸过多的人应少吃泡菜 C．橘子汁能使紫色石蕊溶液变红 D．牛奶比橘子汁的酸性强
12．有a、b两种酸碱指示剂，它们显示的颜色与溶液pH的关系如图，它们在甲溶液和乙溶液中显示的颜色如表，下列判断错误的是( D )
溶液指示剂
甲 乙 2
a b
黄色 无色 蓝色 粉红色
第12题图
A. 甲溶液呈酸性
B．乙溶液的pH可能为11
C．只用a指示剂就可鉴别甲溶液、乙溶液和蒸馏水三种液体
D．在滴有a指示剂的甲溶液中不断地加入乙溶液，最后溶液一定呈绿色 13．阅读材料，回答下列问题：
二氧化硫，易溶于水，且跟水化合生成亚硫酸：SO2＋H2O===H2SO3。亚硫酸很不稳定，容易分解生成二氧化硫和水：H2SO3===SO2＋H2O。二氧化硫能漂白某些有色物质，如将二氧化硫通入品红溶液中，能使品红溶液褪色。二氧化硫的漂白作用是由于它能跟某些有色物质反应而生成不稳定的无色物质。这种无色物质容易分解而使有色物质恢复原来的颜色。
第13题图
某学生课外活动小组利用如图所示装置，分别做如下实验：
(1)在试管中注入某无色溶液，加热试管，溶液变为红色，冷却后恢复无色，则此溶液可能是__溶有SO2的品红__溶液。加热时，溶液由无色变为红色的原因是 不稳定的无色物质分解，SO2 气体逸出，品红溶液恢复红色 。
(2)若在试管中注入某红色碱性溶液，加热试管，溶液颜色逐渐变浅，冷却后恢复红色，则原溶液可能是__稀氨水和酚酞__溶液。
14．炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。下表是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸的通性。香料、苯甲酸钠、白砂糖等不显酸性。 品名 配料 保质期 注意 雪碧汽水(清爽柠檬味) 碳酸水(水、二氧化碳)、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠 18个月 禁止加热，避免阳光直晒 (1)以上信息中属于柠檬酸的物理性质的是__无色晶体、能溶于水__。
(2)小明想利用此种雪碧汽水和同学们进一步验证柠檬酸的酸性：①小明首先将适量的雪碧汽水倒入一洁净的试管中，然后滴加紫色石蕊试液，发现石蕊试液变红色。据此，小明断定柠檬酸确实具有酸性。他做出这种判断的依据是__酸性溶液能使紫色石蕊试液变红__。
②小红认为小明的实验结论不够严密，她的理由是__汽水中的碳酸也能使紫色石蕊试液变红__；她建议在原来实验的基础上再进行一步操作，即把①中已经变红的混合液体加热，
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若看到__红色不消失__，这样就能充分证明柠檬酸确实具有酸性了。
C 开拓新思路 拓展创新
＋－
15．酸能使紫色石蕊试液变红。但是根据盐酸的电离方程式HCl===H＋Cl，我们知道
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稀盐酸中有H2O、H、Cl。到底是哪一种粒子使紫色石蕊变红的呢？请填写完下表：
【实验】探究需要的仪器和药品是__试管、滴管、HCl、NaCl、H2O、紫色石蕊试液等__。 实验操作 取1～2 mL水于试管中，滴加紫色石蕊试液2～3滴 取1～2 mL NaCl溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液2～3滴 实验现象 不变色 不变色 结论 __水分子__不能使紫色石蕊变红 __氯离子__不能使紫色石蕊变红
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【结论】__H__使紫色石蕊变红色。
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2019九年级科学上册第1章物质及其变化第2节物质的酸碱性第1课时酸性物质和碱性物质
