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幼儿园小班美术教案雨后彩虹
目标：
1、能运用短线从上往下，一下、一下地画出雨点布置画面。2、鼓励幼儿大胆地使用报纸在宣纸上印画。3、在活动中体验创造的乐趣。准备：
1、幼儿观察过下雨的情景。3、轻音乐。过程：
2、材料准备：卡纸上附宣纸人手一份，红、黄、绿颜料、勾线笔。
一、谈话导入，激发兴趣。
\听，是什么声音?\雨点是怎样从天空中落下来的呢?\带领幼儿用身体和手部的动作及嘴巴的发音，感知一下一下的节奏。)
二、基本部分(1)教师示范
\小雨点在哪里呢?我们一起把小雨点叫出来吧!\教师边画边讲解。(滴、答、滴、答 、从上往下，一下一下的)\请小朋友的手指宝宝来帮帮小雨点吧!\滴、答、滴、答、从上往下，一下一下的)
(2)幼儿操作，教师指导。回指导。
\雨下得好大啊，小朋友也赶快来画画雨点吧!\幼儿操作，教师巡
\雨停了，天空中出现了美丽的彩虹。美丽的彩虹在哪儿呢?老师为你们准备了各种漂亮的颜料宝宝，它们是谁?\红、黄、绿颜料)\还有报纸宝宝呢!我们让报纸宝宝和漂亮的颜料宝宝轻轻地亲一亲，再到纸宝宝上亲一下，亲啊亲啊，美丽的彩虹就出来了。\教师示范讲解。
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\你们的彩虹在哪儿呢?让你的报纸宝宝也亲亲颜料宝宝和纸宝宝，我们赶快行动吧!记住了报纸宝宝要亲各种颜料宝宝，这样的彩虹才漂亮呢!千万不能只亲一种颜料哦!\放轻音乐，教师巡回指导。
三、作品展示
\小朋友的画真漂亮!\带着你的画到花园里来玩一玩吧!让我们一起跳个舞吧!\带幼儿拿着作品，贴到墙上，然后听着音乐一起跳舞。)
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幼儿园小班美术教案雨后彩虹
