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合肥学院大学体育课程教学俱乐部制改革实施方案-合肥学院

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合肥学院大学体育课程教学俱乐部制改革实施方案-合肥学

坚持“以人为本、健康第一”,着眼于学生的全面发展和未来发展。转变教育观念和

管理理念、优化整合教育资源,实现大学体育教学内容个性化、教学形式多样化、教学安

排生活化、教学管理网络化、教学评价过程化、课内课外一体化。努力培养学生“终生体

育”意识和能力,养成经常参加体育锻炼的习惯。

由教研室为中心向俱乐部为中心转变,各单项运动俱乐部在俱乐部管理中心的统一领

导下,独立地组织开展教学、训练、比赛、举办讲座和开展宣传等活动。 体育俱乐部管理中心 ? ?

各单项运动俱乐部 ? ?

根据学生要求的菜单式学习 围绕课程教学计划的学习 ? ?

教师、中高级会员组织教学 教师组织教学 ? ?

初级会员:教学课、辅导课 中、高级会员:训练、竞赛等 ? ?

与学院其他体育活动、赛事(如体育节)一起共同

构成校园体育文化 (俱乐部管理模式示意图)

1、俱乐部管理中心:由基础部、教务处、学生处、团委、院学生会相关部门人员所

组成合肥学院体育俱乐部管理中心,统一管理、指导各俱乐部开展教学、辅导、训练、竞

赛等活动。设中心主任一名、副主任两名、委员若干。

2、俱乐部:根据我院目前所开设的体育课程成立十四个体育俱乐部,分别为:篮球

俱乐部、排球俱乐部、足球俱乐部、网球俱乐部、乒乓球俱乐部、健美操俱乐部、健美俱

乐部、武术俱乐部、跆拳道散打俱乐部、击剑俱乐部、体育舞蹈俱乐部、定向运动与野外

生存俱乐部、瑜伽俱乐部、有氧健身跑俱乐部共14个俱乐部。基础部教学部还可根据学生要求,在体育场地、器材、师资条件允许的情况下开设新的体育课程、成立新的体育俱

乐部。各俱乐部南、北校区分设主任、副主任各一名,分管宣传部、竞赛部、外联部、后

勤部、培训部的委员各一人。

3、俱乐部会员:俱乐部实行三级会员制,即初级会员、中级会员、高级会员;凡选

择某项目俱乐部课程、对该项目感兴趣、运动基础较差的同学为初级会员;凡选择某项目

俱乐部课程、对该项目感兴趣、运动基础较好的同学为中级会员;凡选择某项目俱乐部课

程、对该项目感兴趣、运动能力突出、在教练指导下能够担任俱乐部课外辅导任务的同学

为高级会员;另:俱乐部管理中心指定或通过选举任命的学生管理干部均为高级会员;三、

四年级同学可凭会员证参加俱乐部组织的各种竞赛、表演、辅导等活动。 4、俱乐部教练:由基础部大学体育教研室教师、院内兼职教师、外聘教师、教练员、

高水平运动员担任教练。

1、一、二年级学生必须以某等级会员身份加入俱乐部,每周至少参加该俱乐部组织

的活动三次以上(含教学、训练、辅导课),成绩考核实行学期评价制,1学分/学期,共4学分。

2、一、二年级中级、初级会员俱乐部课程教学实行随机组班制,即学生每周可根据

所选俱乐部教练的上课时间安排表,自由选择上课时间。

3、三、四年级中、高级会员可选择继续参加俱乐部的训练、竞赛等活动课,实行学

年评价制,1学分/学年,共2学分。

4、三、四年级不参加某特定俱乐部的学生必须完成3次/周、54次/学期的课外体育锻炼(院外实习除外)。完成情况作为学生综合测评体育素质的主要依据。

5、一、二年级学生的俱乐部教学、训练、比赛以及辅导均采用校园一卡通刷卡考勤

的方式进行管理。班级构成俱乐部化,即学生在一周时间内,在自己所选择的教师上课课

表的任一时间均可刷卡上课。三、四年级学生课外体育锻炼亦必须在运动场馆的指定地点

刷卡确认

1、围绕课程教学计划的学习(套餐式学习):由教师根据学院体育教学大纲、教学计

划所组织的学习。面向俱乐部初级会员。

2、菜单式学习:由教师根据俱乐部会员的不同要求有针对性地安排训练、专题讲座、

竞赛等形式的个性化学习。主要面向中高级会员。 1、会员考核标准:

原则上由体育教研室会同各俱乐部主任、委员、学生代表共同制定。重点对学生的学

习过程、参与度、成长性和健康素质进行考核。

实行学分制以后,通过奖励学分的办法鼓励更多更优秀的有运动天赋的学生加入院体

育代表队为学院争光。对于文化基础较差的特招高水平运动员学生,也可以此激励他们刻

苦训练,取得优异成绩。具体标准待定。 2、教师、教练员考核方法:

主要通过学生网上评教、同行专家听课等方面进行综合评价。

1、俱乐部招收新会员:结合新生入学教育进行,每学年第一学期第1~ 3周; 2、教学课:分为“小班课”和“大班课”两种,对象为普通会员;

小班课:人数为40人左右,由教师担任教练;

大班课:人数80~300人,根据各项目教学特点确定,如晨练健美操、有氧健身跑、

晨练武术。由教师、高级会员担任教练; 3、训练课:对象为中级会员,由教师担任教练;

4、活动课:教学对象主要以中高级会员为主,有主题的俱乐部竞赛、讲座、观摩、

交流活动等;

5、辅导课:对象为普通会员,由中高级会员担任教练; 6、承办院内单项体育赛事、俱乐部赛事; 7、体育文化传播; 8、会员大会。

1、俱乐部招新:每学年第一学期第1~ 3周;特殊情况也可中途进行。 2、教学课:

早晨 6:00~7:00(春夏季) 6:30~7:30(秋冬季) 上午 10:00~11:30

下午 14:00~15:30 16:00~17:30 晚上 19:00~20:30 3、训练课:

周一至周五下午 18:00~20:00 周六、日上午 9:00~11:00 周六、日下午 15:00~ 17:00 4、活动课:

合肥学院大学体育课程教学俱乐部制改革实施方案-合肥学院

合肥学院大学体育课程教学俱乐部制改革实施方案-合肥学院坚持“以人为本、健康第一”,着眼于学生的全面发展和未来发展。转变教育观念和管理理念、优化整合教育资源,实现大学体育教学内容个性化、教学形式多样化、教学安排生活化、教学管理网络化、教学评价过程化、课内课外一体化。努力培养学生“终生体育”意识和能力,养成经常参加体育
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