美术兴趣活动记录表
活动时间 第 周 辅导教师 曾昭颖 活动内容 人像漫画 活 动 过 程 1、 创设情景激趣导入人物的漫画像。 2、 漫画的特点,构思立意,突破难点 3、 将我所学,为我所用,为自己画一幅漫画像画什么样的呢? 4、 展示作业,学生互评,教师点评。 活动效果 通过绘制自己的漫画像,学习漫画夸张、变形手法
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活动时间 第 周 辅导教师 曾昭颖 活动内容 可爱的蛋壳玩具 1、 激趣导入,欣赏录像《小蛋壳奇遇记》。 活 2、 蛋壳的联想 动 3、 画一画、比一比 过 4、 学生作品欣赏 程 5、 展示作业,学生互评,教师点评。 通过蛋壳玩具的制作,培养学生热爱生活,关于创活动效果 造的思想品质和认真、耐心、良好的做事习惯。
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活动时间 第 周 辅导教师 曾昭颖 活动内容 图形变身 1、 创设适合的问题,引发学生积极思维 2、 热身游戏 3、 师给出两个或多个图形,让学生在给定的图形的基础上,进行拼摆组合。 过 4、 教材的范例欣赏 程 5、 学生创作 6、 展示作业,学生互评,教师点评。 活 动 1. 能够用教材提示的方法进行图形创意练习。 活动效果 2. 在美术活动中促进想象力和创造力的发展。 3. 发展自己的手绘线条的表达力。
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活动时间 第 周 辅导教师 曾昭颖 活动内容 探头探脑 1、 创设情景激趣导入 活 2、 一起探究“探头探脑”玩具动起来的奥秘 动 3、 出示课件,激发灵感 过 4、 学生制作,教师指导 程 5、 展示作业,学生互评,教师点评。 活动效果 体验自己动手制作的乐趣。
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活动时间 第 周 辅导教师 曾昭颖 活动内容 蜡笔画的指导 活 动 过 程 1、 欣赏蜡笔画作品,体会不同之处 2、 分析技法构思立意,突破难点 3、 将我所学,为我所用 4、 展示作业,学生互评,教师点评。 活动效果 蜡笔画它既不像其它画种那样在作画之前进行繁琐的画具准备,也不需要考虑诸如水和油对色彩干湿的影响,作画时可以随时停笔和续画,多次画出来的色彩、笔触都能自然地衔接在一起,不受时间的限制。充分体现了与其它画种相比在作画时的优越性。