(1)童童花了94元买了上面的三件物品,玩具飞机的价钱是多少元? (2)苗苗想买一辆玩具汽车和一架玩具飞机,还差7元,苗苗有多少元? (3)芳芳用100元钱买了两件不同的物品,还剩30多元,她买的可能是哪两件物品?
2.5练习七
13.
填空。
笔算加法、减法时,先把( )对齐,再进行加减,都从( )位算起。相加时个位满10,向十位( ),相减时,个位不够减,从十位退( ),在个位上加( ),再减。 14.
先算一算,再排一排。
38+11-16 56-32+49 36+29-23 72-56+38 56+18-36 32+18+26
( )>( )>( )>( )>( )>( ) 3.连一连。 43+52-65 22 26+39-43 30 54-37+18 72 69-17+25 26 46+38-58 77 87-29+14 35
4.二年级三个班为希望小学捐书,二(1)班捐了36本书,二(2)班捐了39本书,二(3)班捐了22本书,二年级三个班一共捐了多少本书?
5.小强和小军练习投篮,小强投了49个,小军比小强少投14个,小军和小强一共投篮多少个?
3.1认识角
1.填一填。
(1)每个角都有( )个顶点,( )条边。
(2)长方形和正方形都有( )个角,三角尺上有( )个角。
(3)从一个( )起,用尺子向不同方向画两条( ),就画成一个( )。 (4)用两根小棒最多可以摆( )个角。角的两边张口越大,角就越( )。 2.判断。
(1)所画角的两边越长,角就越大。( ) (2)用放大镜看角,角就变大了。( ) (3)一个角有一个顶点两条边。( )
(4)用直尺向不同的方向画两条线,就成了一个角。 (5)红领巾有3个角。( )
3.判断下面的图形哪些是角,是角的在括号里画“√”,不是角的在括号里画“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.下面角,哪个最大,请画“△”,哪个最小,请画“○”。
( ) ( ) ( ) ( ) 5.数一数,填一填。 1
2+1=3 3+2+1=6
3.2认识直角
1. 判断。
(1)直角不是角。( )
(2)数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。( ) (3)每个三角尺上都有1个直角。( )
(4)与三角尺上两条直角边重合的角,就是直角。( ) 2.填空。
(1)黑板面上有( )个角,有( )个直角。
(2)要想知道一个角是不是直角,可以用三角尺上的( )比一比。(3) 有( )个直角。 3.对号入座。
(1)下图中有( )个直角。
A.6 B.4 C.8
(2)下图中共有( )个直角。
A.4 B.6 C.8 4.在方格图里画两个直角。
3.3认识锐角和钝角
1. 填空。
(1)在钟面上,9:00时分针和时针成( )角。
(2)三角尺上有( )个角,其中有( )个直角,其余两个角都比直角( )。 (3)一条红领巾有( )个角,其中有( )个( )角,( )个( )角。 (4)钝角比直角( ),锐角比直角( ),锐角比钝角( 2.判断。
(1)直角比其他角都大。( ) (2)没有比直角大的角。( ) 3.连一连。
锐角 直角 钝角
4.标出图形中的钝角。 5.标出三角尺上的锐角。
。 )