(3)商店若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?
27.(10分)【发现】如图①,已知等边△ABC,将直角三角板的60°角顶点D任意放在BC边上(点D不与点B、C重合),使两边分别交线段AB、AC于点E、F. (1)若AB=6,AE=4,BD=2,则CF= ; (2)求证:△EBD∽△DCF.
【思考】若将图①中的三角板的顶点D在BC边上移动,保持三角板与边AB、AC的两个交点E、F都存在,连接EF,如图②所示,问:点D是否存在某一位置,使ED平分∠BEF且FD平分∠CFE?若存在,求出
的值;若不存在,请说明理由.
【探索】如图③,在等腰△ABC中,AB=AC,点O为BC边的中点,将三角形透明纸板的一个顶点放在点O处(其中∠MON=∠B),使两条边分别交边AB、AC于点E、F(点E、F均不与△ABC的顶点重合),连接EF.设∠B=α,则△AEF与△ABC的周长之比为 (用含α的表达式表示).
28.(12分)如图,已知二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A(﹣1,0),C(0,3),与x轴交于另一点B,抛物线的顶点为D. (1)求此二次函数解析式;
(2)连接DC、BC、DB,求证:△BCD是直角三角形;
(3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
2018年四川省成都市中考数学二模试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.若A.x<5 【分析】因为【解答】解:∵∴5﹣x≤0 ∴x≥5. 故选:C.
【点评】此题考查二次根式的运算方法:2.下列运算正确的是( ) A.3x+4y=7xy C.(x3y)5=x8y5
B.(﹣a)3?a2=a5 D.m10÷m7=m3 =a(a≥0),
=﹣a(a≤0).
=x﹣5,则x的取值范围是( )
B.x≤5
C.x≥5
D.x>5
=﹣a(a≤0),由此性质求得答案即可.
=x﹣5,
【分析】根据同类项的定义、幂的运算法则逐一计算即可判断. 【解答】解:A、3x、4y不是同类项,不能合并,此选项错误; B、(﹣a)3?a2=﹣a5,此选项错误; C、(x3y)5=x15y5,此选项错误; D、m10÷m7=m3,此选项正确; 故选:D.
【点评】本题主要考查整式的运算,解题的关键是掌握同类项的定义、幂的运算法则. 3.如图,几何体的左视图是( )
A. B.
C. D.
【分析】找到从几何体左面看得到的平面图形即可.
【解答】解:从几何体左面看得到是矩形的组合体,且长方形靠左. 故选:A.
【点评】此题主要考查了三视图的相关知识;掌握左视图是从几何体左面看得到的平面图形是解决本题的关键.
4.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为( ) A.8×1012
B.8×1013
C.8×1014
D.0.8×1013
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原n的绝对值与小数点移动的位数相同.n是正数;数变成a时,小数点移动了多少位,当原数绝对值>1时,当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:80万亿用科学记数法表示为8×1013. 故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.“算经十书”是指汉唐一千多年间的十部著名数学著作,它们曾经是隋唐时期国子监算学科的教科书,这些流传下来的古算书中凝聚着历代数学家的劳动成果.下列四部著作中,不属于我国古代数学著作的是( )
A.《九章算术》 B.《几何原本》
C.《海岛算经》 D.《周髀算经》
【分析】根据数学常识逐一判别即可得.
【解答】解:A、《九章算术》是中国古代数学专著,作者已不可考,它是经历代各家的增补修订,而逐
渐成为现今定本的;
B、《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作;
C、《海岛算经》是中国学者编撰的最早一部测量数学著作,由刘徽于三国魏景元四年所撰; D、《周髀算经》原名《周髀》,是算经的十书之一,中国最古老的天文学和数学著作; 故选:B.
【点评】本题主要考查数学常识,解题的关键是了解我国古代在数学领域的成就. 6.某校举行汉字听写大赛,参赛学生的成绩如下表:
成绩(分) 人数
89 4
90 6
92 8
94 5
95 7
对于这组数据,下列说法错误的是( ) A.平均数是92
B.中位数是92
C.众数是92
D.极差是6
【分析】根据平均数、中位数、众数及极差的定义逐一计算即可判断. 【解答】解:A、平均数为B、中位数是
=92,不符合题意;
=
,符合题意;
C、众数为92,不符合题意; D、极差为95﹣89=6,不符合题意; 故选:A.
【点评】本题考查了极差、众数、平均数、中位数的知识,解答本题的关键是掌握各知识点的概念. 7.将抛物线y=x2先向下平移3个单位,再向左平移1个单位,则新的函数解析式为( ) A.y=(x+1)2+3
B.y=(x﹣1)2+3
C.y=(x﹣1)2﹣3 D.y=(x+1)2﹣3
【分析】由平移的规律即可求得答案. 【解答】解:
将抛物线y=x2向下平移3个单位,则函数解析式变为y=x2﹣3, 将y=x2﹣3向左平移1个单位,则函数解析式变为y=(x+1)2﹣3, 故选:D.
【点评】本题主要考查二次函数的图象变换,掌握平移的规律是解题的关键,即“左加右减,上加下减”.8.关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+1=0有实数根,则m的取值范围是( ) A.m≤6
B.m<6
C.m≤6且m≠2
D.m<6且m≠2
【分析】当m﹣2=0,关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+1=0有一个实数根,当m﹣2≠0时,列不等式即可得到结论.
【解答】解:当m﹣2=0,即m=2时,关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+1=0有一个实数根, 当m﹣2≠0时,
∵关于x的方程(m﹣2)x2﹣4x+1=0有实数根, ∴△=(﹣4)2﹣4(m﹣2)?1≥0, 解得:m≤6,
∴m的取值范围是m≤6且m≠2, 故选:C.
【点评】本题考查了根的判别式和一元二次方程的定义,能根据根的判别式和已知得出不等式是解此题的关键.
9.如图,AB∥CD,那么( )
A.∠BAD与∠B互补 C.∠BAD与∠D互补
B.∠1=∠2
D.∠BCD与∠D互补
【分析】根据两直线平行,内错角相等;两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补解答即可.【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠BAD与∠D互补,即C选项符合题意;
当AD∥BC时,∠BAD与∠B互补,∠1=∠2,∠BCD与∠D互补, 故选项A、B、D都不合题意, 故选:C.
【点评】本题考查了平行线的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.
10.如图,六边形ABCDEF是正六边形,曲线FK1K2K3K4K5K6K7…叫做“正六边形的渐开线”,其中弧FK1,弧K1K2,弧K2K3,弧K3K4,弧K4K5,弧K5K6,…的圆心依次按点A,B,C,D,E,F循环,其弧长分别记为L1,L2,L3,L4,L5,L6,….当AB=1时,L2016等于( )