体育课教案
指导老师： 课时：1课时教材内容1.篮球行进间运球2.素质训练重点：运球过程中手接触球的部位及球的落点难点：身体协调配合以及手对球的控制1、通过学习，对篮球相关知识有了进一步了解，学习篮球行进间运球技术，大部分学生能够区别行进间运球与原地运球的区别，能够在有一定速度的情况下用正确的方法运球。教学目标2、通过多次练习，小游戏比赛，学生行进间运球技术有所提高并能正确运用，并能提高灵敏性，协调性。3、培养练习的兴趣，提高注意力、团结协作、顽强拼搏的意志品质。课的部分课的内容一、常规二、热身活动各种绕场慢跑 熟悉篮球场（边线28米 底线15米3分线 2分线）教与学组织与要求×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ★练习练习次数1、教师提前到场，准备好场地器材。2、接受体育委员报告，向队员们问好。3、宣布本课内容、教学目标及要求，安排见习生。4.教师口令指挥球性练习三、原地运球练习5.学生一边原地低、中、高原地运球，一边看老1.运球看老师手势报数师手势回答开始部分2.学生运球 相互玩“剪6.组织学生一对一石头剪刀布游戏刀石头布”7.学生与老师进行石头剪刀布游戏3、运球相互交换位置8×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ★1/31.组织学生进行前进一步一练习运球 并询问原地运球与行进间运球手接触球的部位有什么不同？2.对学生汇报归纳3.老师组织学生进行两步一运球 感受手接触球的位置的不同××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××★1、认真听讲 自主体验（通过讲解并进行示范使学生有初步认识）2、学生认真观察 认真思考28′2/3基本部分一.行进间运球1.一步一运，两步一运变换节奏运球3.不同距离运球及适量加速度运球二、素质训练等距离快速折回跑3、学生练习4.教师完整示范 （边讲边示范） 总结要领为口要求：感受动作 遵守规则 注意安全 坚持锻炼 积极参与诀：手触球后上 球落体测前 高度胸腹间5.组织学生进行短距离的领运 量化评价 ：评▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲出控球最好的小组6.组织学生进行短距离运球练习 ★7.组织学生在音乐伴奏下尝试长距离的快速运球 击掌次数多的队为胜× × × × × × × ×8.组织学生进行绕、跑、运球组合练习× × × × × × × ×9.学生分小组 进行快速跑 到锥形筒（做三个俯× × × × × × × ×卧撑）4*20米 绕过锥形筒 再快速跑回到队伍× × × × × × × ×× × × × × × × ×组织如图★××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××要求：安静有序 充分放松结束部分一、整理运动二、小结1.进行拉伸放松2.师生总结学习情况3.师生说再见 收器材4′3/3场地器材操场 篮球40个标志物若干课后小结
七年级体育 《行进间运球》优秀教学设计
