县商务局局长述职述廉报告
班级家访工作总结
家访使很多在学校解决不了的问题获得解决，班主任爱情也和学生家长密切了感情，改进了工作方法;家访使社会肯定了教师的劳动成果，使学校获得了应有的社会效应，使社会更加理解辅导员。下面是搜集整理谈心的班级家访工作总结，欢迎阅读。 第一篇：班级访视工作总结
韩华云现如今，对于孩子的教育，青年人家庭和公立学校的联系越来越密切，本周是我们学校的回访日，通过与家长面对面的交流活动，每个人都感受颇深。 一、家访中取得的成绩
首先获得了许多育人资料。通过与学生、与家长交流，了解每一个学生的家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育工作方法等，并做好详细的记载，为今后创造性地的教学工作奠定了理论指导。同时，也帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面困惑的一些茫然，这就进一步增强了家长的责任意识参与度和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来，更有信心地和学校携手共同做好学生的教育中小学教育工作。
二、家访中存在的环境问题
一是现在孩子的小孩家长外出打工、做生意的两极化较多，无暇顾及孩子的学习和生活习惯，导致有些家长无法到我们的家访活动中来，我们教师也无法得到部分学生的信息反馈。二是一些都孩子日常生活都由爷爷、奶奶照料，老太大多比较溺爱孩子，无法该校适应学校有规章制度的教育生活。三是部分家长在关注孩子学习的同时，
忽视了行为习惯的培养，从而导致学生在校纪律极差、不会做值日、书写姿势不正确，短期在家庭教育中形成的不良习惯，使老师在日后的矫正过程比较困难。 三、家访后的思考
第一，全面的家访，与家长、学生面对面的艺术交流，加强了社会、家庭、学校的联系，了解配偶了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生的家庭情况，强化了我们的责任感，也让我们更加钟爱学生，热爱工作，对作用以后的基层工作将起到积极的作用。第二，要注重访谈方式。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的师生类型。作为班主任应该具体风险问题具体分析，如果家访的方式不发生改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。第三，要研究会体会家长的心情。也许一个学生在班上是很令人注目得，而在家里，却是家长的百分之百，深藏了厚厚的期望。在家访时，通过交谈，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有胆怯之心。第四，要深刻了解家访的重要性。父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。总之，家访工作是工作中不可缺少的方式。作为班主任，要本着对学生负责，对自己负责的论调，奉献自己的爱心，一般说来关心每一位学生、了解每一位学生。 第二篇：班级回访工作总结
作为班主任，工作的重要内容之一就是家访。本学期末，我利用了寒假的时间对班级的部分进行家访。对于一个经验甚少的班主任来说，和家长的联络我是茫然的，不知道如何和家长沟通，也缺乏一定的经验和教训。但是经过家访过后，我知道了，只要你让家长感觉到自己的孩子是被你关心、你是爱孩子的、你也在责难孩子任何举动等等、你的一切行为都是着眼于孩子的持续发展的，这样即使你字
词没有华丽的词语，不屑一顾家长对你所说的话也会一窍不通的，同时也会想像你的。
在家访的时候，难题我发现有时候家长会问很多的问题，哪怕我会无从回答。所以在家访的时候我要对孩子各个方面的情况都掌握，使到这样才不会使家长觉得自己的孩子被忽视，从而对我们教育工作失望。回想在家访郑核心家庭博文同学家庭的时候，由于刚刚期中考试结束，我只记住了孩子的语文大多成绩和主要丢分的题型，和家长谈着造成孩子丢分的原因。但是当家长问起我孩子的英语时，我突然懵了，我只是语文、数学老师呀!我怎么会知道英语呢?但是我转念一想，还是班主任我就有顾虑知道孩子所有的事情。虽然那次同学并没有责怪我，但是我也觉得自己工作疏忽了!
还有，在家访的时候，有些以前很少交流的家长学术交流通过家访以后，我们之间的话题一下子多了，每次见面都要聊很久。也许这就是心灵沟通的实际效果吧!开学以来张秋悦的妈妈很少和我沟通，所以在一个周末我通过便进行家访，走进了她家。在家访过程中造成很少和我们沟通的原因有两个。一是对孩子的学习生活不关心的。二是，不发觉和我们说些什么，怕说话显得没有水平，不知道说什么不能合适什么不合适。所以，我就在家访的时候，首先，肯定我或许可以通过他们的表达知道他们的意思，所以可否家长们可以和我交流。然后，只要是关于宝宝的问题，出去任何问题都可开诚布公讲出来，包括我们工作中哪些不足的地方。家长听到这些话之后，慢慢的，我们的沟通越来越频繁了，这样孩子的情况他们也会在最短的时间里掌握到时间延迟了。我管理工作的不足之处已也很快得已纠正，这也是一种双赢的局面。
记得在家访孙明浩同学时，由于孩子的奶奶以前也是老师，而且是杰出成就一个非常杰出的老师，在交流过程中，孩子的妈妈针对我在工作中存在的不足，提出相当多的宝贵意见，比如如何建立学习项目组、孩子们的座位如何攒动、如何培养班级干部的能力等等，
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