[高中历史]
绪论：许多同学头疼历史，最主要的原因就是历史需要大量的记忆。的确如此，学好历史的基础就是记忆。人的智力系统包括观察力、想象力、思维力、记忆力等等。其中，记忆力是基础，思维力是核心。法国著名思想家伏尔泰曾经说过:“人如果没有记忆力，就无法联想和发明创造。”日本记忆学家高木重郎认为:“记忆力是效率的别名……是发展创造性的基础。”记忆的东西越多，观察就越敏捷，思维推理就越缜密，判断就越准确，就越富有创造力。因此，发展记忆力是和发展其他智力因素相辅相成的，是发展智力的基础和纽带。
对于历史学科的记忆来说，有以下一些具体的方法: (1) 顺序记忆法:按照事件本身的发展的顺序依次记忆。
(2) 特征记忆法:对于内容相似的知识，通过细致地观察和全面地比较后，找出所要记忆内容中特别容易记住的特征。
(3) 规律记忆法:在学习过程中，寻找具有规律性的东西加以记忆。
(4) 隔年记忆法:将发生时间具有某种特定规律的历史事件放在一起，加以记忆。 (5) 重复记忆法:通过反复阅读来巩固记忆。
(6) 回忆记忆法:将学过的内容，经常地、及时地尝试回忆，在回忆过程中加强记忆。 (7) 谐音记忆法:将要记的东西，变成读音相同或相近的词、词组、短语或杜撰的句子，使之便于记忆。
(8) 形象记忆法:对于较抽象的内容，可用图、表等形象地描绘出来。 (9) 讨论记忆法:在学习过程中有不够理解的地方，不妨先按照自己的意见与同学讨论，在讨论就比较容易记住。
(10)口诀记忆法:将记忆内容编写成口诀或歌谣，是一种变枯燥为趣味的记忆方法。 (11)词头记忆法:将要记忆材料的词头连成句子。
(12)练习记忆法:一些可以通过动手来记忆的内容可以自己亲自练习、检测、实验，增强记忆效果。
(13)联想记忆法:利用联想是促进记忆的有效方法之一。
(14)多种感官参与记忆法:多种感觉器官参与记忆活动，可大大提高记忆的水平。 (15)信息压缩记忆法:先记住大体轮廓，然后逐渐记住每一细节，由粗到细进行记忆。 (16)对比记忆法:在记忆相类似的事物时，可将两种事物进行对比，找出异同。 (17)归类记忆法:把要记忆的内容列出提纲，分门别类整理归纳，然后进行记忆。
(18)重点记忆法:记住整个内容中的公式、定理、结论、基本概念、重要句子等重点，作为记忆的“链条”来联系全部内容。
(19)理解记忆法:只有深刻理解了的知识才能牢固地记住它。
(20)推理记忆法:利用一事物引出接近的事物或引出有因果关系的事物来记忆。
(21)网络记忆法:如能把所学的各知识点连成线，组成面，编成网的话，那么各部分知识之间的联系也就清晰可见了。
最后, 需要提醒同学们的是:重复是记忆之母。明末清初的著名思想家、学者顾炎武，可以背诵14.7万字的十三经。据《先正读书诀》记载:“林亭(即顾炎武)十三经尽皆背诵。每年用3个月温故，余月用以知新。”我国当代著名桥梁专家茅以升，80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍，他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘，一分收获。记忆就是如此。
第一单元 古代中国经济的基本结构与特点
第1课 发达的古代农业
【课程标准】
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
〖读图P4〗中华农业始祖神农氏：尝百草，找到适合食用的谷物和药草，创制耒耜
(识别本课大量图片，理解农业工具在生产中的作用) 一、早期农业生产的出现
(一)耕作方式：刀耕火种(注意：生产力与生活方式的关系) 1．商周之前：石器（石耕）、耒耜（耜耕）；频繁迁徙。 2．商周：有少量青铜工具。西周时，开始走向定居。 (二)农作物
1．中国是世界最早培植粟和水稻的国家。 2．西周时期，后世农作物多已具备。
(三)地位：中国农业独立发展，自成体系；奠定中国古代农业社会基础。 二、精耕细作的传统农业
“精耕细作”含义：提高土地利用率，从一年一熟，发展到江南地区的一年两熟、三熟。精耕细作的条件---- (一)耕作方式：铁犁牛耕
1．春秋战国：开始使用、推广铁农具和牛耕。
2．汉朝以后：铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。
(1)西汉出现犁壁；
(2)西汉赵过推广耦犁牛耕方法，东汉时推广到珠江流域。
3．隋唐时期：江东(现江苏)地区出现曲辕犁，耕犁完善，为后世所沿用。 (二)耕作技术：垄作法、代田法、耕耙耱技术 1．春秋战国：垄作法 2．西汉：赵过的代田法 3．魏晋至今：耕耙耱技术。
南宋时，我国经济重心南移，江南形成稳定的稻麦轮作的一年两熟。 (三)施肥、灌溉工程技术
1．水利工程：战国都江堰，汉朝漕渠、白渠、龙首渠。
2．灌溉工具：曹魏翻车，唐朝筒车，宋朝高转筒车，明清风力水车。（识图） 三、男耕女织的小农经济 (一)商周：集体耕作，原因 1．生产力：石耕、耜耕
2．生产关系：商周土地国有，实行井田制 (二)春秋战国：小农经济逐渐形成。 1、小农经济形成、发展的条件
（1）经济：铁器和牛耕推广提高了社会生产力；封建土地私有制确立。(生产力、
生产关系)
（2）政治：封建政府重农政策。 2、小农经济特点
（1）模式：以家庭为生产单位，男耕女织(农业和家庭手工业相结合)；(分散性、脆弱性)
（2）特征：自给自足的自然经济。(封闭性) （3）耕作方式：铁犁牛耕，精耕细作。 3、小农经济地位、影响
（1）地位：中国传统农业社会生产的基本模式；(中国古代农业的基本特征)
封建王朝财政收入的主要来源，关系到封建王朝的政治安危。
（3）影响：中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。 【思维拓展】
一．中国古代经济结构
结构：农业、手工业、商业。
关系：农业是中国古代农耕文明的物质前提；农业、手工业是商业发展的物质基础；农业、手工业和商业是中国古代经济结构的主要形式。 二．中国古代农业经济特征 1、土地制度：封建土地私有制 2、耕作方式：铁犁牛耕，精耕细作 3、基本模式：男耕女织的小农经济 4、基本特征：自给自足的自然经济
5、地 位：独立发展，自成体系。 三．农业生产进步的表现 发展阶段 耕作方式 刀耕火种 工具 动力 石器、耒耜 人力 原始农业 精耕细作农业 铁犁牛耕 铁器、耕牛 畜力、自然力 个体的小农经济 组织模式 集体耕作 四．小农经济与自然经济区别
小农经济：家庭生产，男耕女织，自给自足的自然经济。（生产组织模式，相对于集约化经营）
自然经济：自给自足，很少有商品交换。（经济特征，相对于商品、市场经济） 五．全面评价小农经济(参考)
积极：1.调动农民生产积极性，推动精耕细作，适应了生产力发展；
2.是中国古代文明发展的基础。
消极：1.政治：小农经济、自然经济，是君主专制中央集权制度的经济根源；中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。
2.经济：阻碍商品经济和资本主义萌芽成长；不利于技术创新。 3.文化：催生落后、狭隘与保守的民族性格。
六．学习延伸：“边际土地”的利弊得失、影响、经验教训(课本第7页) 原因：开发边际土地是由于人口增长过快，农业科技水平低。
利弊及影响：“边际土地”农业经济价值低下，导致水土流失，生态环境恶化。 教训：控制人口增长，提高农业发展的科技水平。
(人教版)高一历史必修二教案：第1课 发达的古代农业
