高校校园代购店创业计划书 - 1 -
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择了一条路我们就必须勇往直前，我们知道路是靠自己走出来的，所以我们并肩齐? 选选择了一条路我们就必须勇往直前，我们知道路是靠自己走出来的，所以我们并肩齐步。我们也相信路越走越宽，所以我们迈着坚定的步伐在前进。鲁迅说：世上本没有步。我们也相信路越走越宽，所以我们迈着坚定的步伐在前进。鲁迅说：世上本没有路，走的人多了，也便成了路。所以我们一定要勇于去做那个领路人，做时代的向标，路，走的人多了，也便成了路。所以我们一定要勇于去做那个领路人，做时代的向标，从这里启航。从这里启航。
们品牌...L...P，店名中文译为阿拉代购，由于我们服务于宁波市场,,这样的店名让人? 我我们品牌AALP，店名中文译为阿拉代购，由于我们服务于宁波市场这样的店名让人倍感亲切，便于记忆，体会到我们服务的热情。倍感亲切，便于记忆，体会到我们服务的热情。
? 方案简介 ? 团队介绍 ? 项目描述 ? 核心竞争力介绍 ? 风险分析及对策 ? 市场分析 ? 营销策略
? 代购店的宣传与推广 ? 货物配送
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? 售后服务 ? 资金与设备所需预计 ? 财务管理 ? 实例简介 ? 后期规划 结语
一、方案简介
利用我们的课外时间，积极参加网络电子商务活动，开设电子商务的代购店，通过网络联系相关的商家以低廉的价格购买同学需要的产品，并逐渐发现供货商争取做代理、使生意更加有保障；所代购的产品以学生的日用及文体用品为主，同时对有其他需求的同学顾客以订单的方式下定金单独购买，让购买者只需一次订购就能够轻松购买到全国范围甚至全球范围内的商品。轻松而快捷，价廉且物
美。让购买的同学能够能够享受到“购买-配送-售后服务”
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优质的一条龙服务。
二、团队介绍
? 本创业团队共三人，对本项目均有浓厚的兴趣和信心，并且行动坚决迅速，目标明确、总体思想一致，分工合作，充分发挥自己的个体力量，总体提升团对竞争力，对本项目发挥自己内在的潜力。
? 成员A思维缜密、注重细节，主要负责财务管理，客户售后服务工作，并有一定的销售和调查经验、可配合其他成员做好这两项工作。 ? 成员B善于交际、社会经验较丰富，在学校有一定威信和影响力，主要负责与顾客及产品商的交谈和配送货物，另外能做市场调研及宣传工作。 成员C能多方面考虑问题、注重大局，能全面分析问题，主要负责各工作策划、项目可行性分析、风险分析等，主要负责利用网络，合理搜索货源，正确了解各种商品信息，并建立资料库。
三、项目描述
网络时代，让很多怀有创业梦想的人士距离梦想更近了。网络店铺、网上创业成为这个时代的热门话题，无数的年轻人跃跃欲试，渴望以体验创业的激情。的确，网络给现代商业以崭新的与传统商业截然不同运作模式，让我们每一个人，只要有网络环境就能拥有创业的机会。淘宝、易趣上无数的店铺显示着网络店铺的兴旺，而庞大且正不断增长的网民群体为电子商务提供了巨大的市场潜力，这也正是网店生存的基础环境。
所谓网络代购，即互联网用户足不出户，仅通过网络代购族或专业中间网站的帮助就能买到低于市价、本地没有、新款限量等特点的外地商品。网络代购在网络消费中已经逐渐为民众所接受，但其发展前景还没有引起人们的足够重视。
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这次创业的主要目的在于利用我们的课外时间，积极参加网络电子商务活动，开设电子商务的代购店，通过网络联系相关的商家以低廉的价格购买同学需要的产品，所代购的产品以学生的日用文体用品为主，同时对有其他需求的学生顾客以订单的方式下定金单独购买，让购买者只需一次订购就能够轻松购买到全国范围甚至全球范围内的商品。轻松而快捷，价廉而物美。让购买的同学能够能够享受到“购买—配送—售后服务”一条龙的服务。购买的方式以团购，批发，商业合作等形式进行。盈利的方式以代购成本以外与销售额的差价作为主要来源，同时还可以相应的配送服务费作为补充。
代购服务操作流程：客户在代购点提出订购需求，记录购买商品的信息（包括商品编号，名称，价格）；确认定单最终金额；临时性保管货物，代收定金；开出相应的实名订单及收据，及时处理代购点后台的相关操作流程，提货时以订单收据或本人携带校园卡为依据。经营中形成一定的市场后，可以依托厂商开设相应专卖店，赚取更多的利润。
四、核心竞争力介绍
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高校校园代购店投资经营创业计划书
