能的测量转化为 __________ 的测量.
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.. I
2
【答案】mgs滑块的质量动能
【解析】甲方案中，钢球做平抛运动，由水平与竖直位移可求出平抛初速度，则
的弹性势能为：Ep—曾;乙方案中除了从仪器上得到滑块脱离弹簧后的速度外,
4h 上述两种方案均是将弹性势能的测量转化为动能的测量
v— 所以弹簧
还要直接测量滑块的质量
16. 某同学用如图甲所示的装置测滑块与长木板间的动摩擦因数，将木板水平固定在桌面上，木板左端
描比片光电口 轻阪邨卸掛块龙电 I ? /木板 固定挡板上连接一轻质弹簧，长木板上
固宣拦板
JO 2H) 乙
A、B两点安装有光电门，滑块放在长木板上，靠近轻质弹簧
门
A 甲
【答案】(1)2.60 (2) d d (3)AB间的距离 J
At1 At2
2gx
精度为0.05 mm，
【解析】(1)主尺读数为2 mm，游标尺读数为12,由图知该游标尺为二十分度的卡尺， 故测量结果为：d = 2 mm + 12X 0.05 mm= 2.60 mm.
(2)根据公式v= f可知：A点的速度为VA= A^， B点的速度为V2= A~~.
⑶根据速度位移公式 v*— vB= 2卩g＞可知，vA= v『+ 2卩gx因此还需要测量 AB间的距离.
a
由题意知2卩gx= a,解得尸2^?
17?在 探究弹力和弹簧伸长量的关系 ”的实验中，小明同学用甲、乙两根规格不同的弹簧进行实验，
由
实验得到弹簧伸长量 x与弹簧受到的拉力F的关系如图(a)所示，由图求得弹簧乙的劲度系数为 _______________ N/m.
若要在两根弹簧中选用一根来制作精确程度较高的弹簧秤，应选弹簧 物体的重力，如图(b)所示，物体重 __________ N.
_______ ;用制作好的弹簧秤来测量
【解析】由弹簧伸长量 x与弹簧受到的拉力 F的关系图象可求得弹簧乙的劲度系数 作精确程度较高的弹簧秤，应选在同样力作用下弹簧伸长量大的甲弹簧?图
【答案】200甲 4.00
18?如图甲所示为做 探究外力做功和速度变化的关系
”的实验装置图.
k = 200 N/m ;要制
(b)所示的物体重4.00 N.
甲
(1) 本实验平衡摩擦力时，小车应 _________ (填 拖着”或 不拖”纸带. (2) 某同学在实验中得到了如图乙所示的纸带，测得
AB = 1.44 cm , BC = 1.64 cm , CD = 1.64 cm, DE =
1.59 cm.已知相邻两点的打点时间间隔为 为 v= _____ m/s.
+
4
*
0.02 s,应选择 _________ 段计算小车的最大速度，小车的最大速度
+ r J# + * s-?
d \\\\八 甘 d A E I
【解析】(1)平衡摩擦力时，也应该平衡掉纸带受到的阻力.
(2)应该选择纸带上点和点之间的距离最大的部分计算小车的最大速度，所以应该选
BD 1.64 X 2 X 0.01
BD段，小车的最大速度 V= 亓=
【答案】(1)拖着
(2)BD(BC、CD 也正确)0.82
19?用图中装置验证动量守恒定律?实验中
2 X 002 m/s= 0.82 m/s.
BC段、CD段或
(1)为了尽量减小实验误差，在安装斜槽轨道时，应让斜槽末端保持水平，这样做的目的是 A .使入射球与被碰小球碰后均能从同一高度飞出 B. 使入射球与被碰小球碰后能同时飞出
C. 使入射球与被碰小球离开斜槽末端时的速度为水平方向 D. 使入射球与被碰小球碰撞时的动能不损失
⑵若A球质量为m1= 50 g,两小球发生正碰前后的位移 m2= ________
j/m 1t
________ .
一时间(s— t)图象如图所示，则小球B的质量为
:X气
/；%
J
丄 2 4山
(3) 调节A球自由下落高度，让 A球以一定速度V与静止的B球发生正碰，碰后两球动量正好相等，则
A、B两球的质量之比
m应满足 ___________ .
【解析】(1)在安装斜槽轨道时，应让斜槽末端保持水平，这样做的目的是使入射球与被碰小球离开斜 槽末端时
的速度为水平方向，
C对.
(2) 由图知碰前 B球静止，A球的速度为V0= 4 m/s,碰后A球的速度为V1= 2 m/s,B球的速度为 V2= 5 m/s, 由动量守恒知 m1V0= m1V1 + m2V2，代入数据解得 m2= 20 g.
(3) 因实验要求主碰球质量大于被碰球质量，
M
>1，令碰前动量为P，所以碰后两球动量均为2，因碰撞
2 2 2
过程中动能不可能增加，所以有
匕 —05?—+ °c5P 2M 2M 2m ，即M<3,所以1 m m 【答案】(1)C (2)20 g (3)1 ”，现提供如图所示的实验装置： 缺路 4 欣码盘 11 -------------------- (1)(多选)以下实验操作正确的是() A ?将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在砝码及砝码盘的牵引下恰好做匀速运动 B.调节滑轮的高度，使细线与木板平行 C ?先接通电源后释放小车 D.实验中小车的加速度越大越好 ⑵在实验中，得到一条如图所示的纸带， 已知相邻计数点间的时间间隔为 T — 0.1 S,且间距X1、X2、X3、 X4、X5、X6 已量出分别为 3.09 cm、3.43 cm、3.77 cm、4.10 cm、4.44 cm、4.77 cm,则小车的加速度 a — ______ m/s2(结果保留两位有效数字). (3) 探究加速度 及倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条 到的(填①”或 ②”;小车及车中砝码的总质量 有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，a与所受外力F的关系，他们在轨道水平 a-F图线，如图所示?图线 __________ 是在轨道倾斜情况下得 m — _______ kg. 0.4 ■02 r 【解析】(1)将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动，以使小车 A错误；细线的拉力为小车的 B正确；实验时，应使小车靠 的重力沿斜面分力和摩擦力平衡，那么小车的合力就是细线的拉力，故选项 合力，所以细线与木板平行，则应调节定滑轮的高度使细线与木板平行，故 近打点计时器由静止释放，先接通电源后释放小车，故选项 的加速度适当大一些，故 D错误. C正确；实验时，为了减小实验的误差，小车
2024物理高考备考专题《力学实验》（高考押题）（附答案解析版）
