一单元知识树（只是重＼难点）
一正确规范书写 演奏 增添 燕子 赞歌 荡漾 偶尔 裁剪 聚拢 冒 二、正音
俊俏 活泼 掠过 碧绿 一转眼 偶尔 似剪刀 似的 已经 三、多音字 转 似 担 骨 四、形近字组词
俏 佛 圈 偶 稻 装 裁 状 访 挺 裳 绣 峭 坲 倦 遇 蹈 妆 栽 壮 仿 蜓 常 透 五、四字词
光彩夺目 翩翩起舞 挨挨挤挤 （园地一“读读背背”词会默、会填） 六、仿词
静静地 —————— ———————— ————————（“地”） 挨挨挤挤—————— ———————— ———————— 翩翩起舞—————— ———————— ———————— 七课内阅读与积累
1《燕子》笔记；背诵课文（重点会默1、2段）
2默写《咏柳》《春日》无错字，理解书下注释词义，了解两首诗的共同点（描写赞美春天） 3《荷花》重点熟练掌握第2\\4自然段，体会白荷花的“美丽、清新” 4语文园地一我的发现、我会填, 读读背背（会填空规范书写） 注意：一切知识的复习都要基于对课文的熟读，字词的规范书写。 参考资料：书、大本
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二单元知识树
一、正音
装载 饲养 濒临 裸露 湛蓝 骤然 苇秆 特殊 腹部 咆哮
二、 字形（只含易错笔画字）
翠 载 透 尖 褐 舒 骤降 疲劳 温暖 致谢 救 森 湛 裸露 润 黎 咆哮 冻僵
三、多音字
载 zài 装载 载重 载人飞船 满载而归 调 tiáo 空调 zǎi 记载 载入史册 diào曲调
四、辨字组词
载 厢 欧 梨 栋 裸 柴 陡 秆 泡 翠 栽 箱 鸥 犁 冻 颗 紫 徒 杆 跑 翩 裁 相
五、四字词
又尖又长 小巧玲珑 成千上万 饥寒交迫 气温骤降 风雪不止 长途跋涉 郁郁葱葱 湛蓝深渊 清澈见底
清新甜润 应有尽有 各式各样
六、照样子写词语（写成语或好词、新词）
郁郁葱葱 应有尽有 各式各样 成千上万
七、语段、积累
《翠鸟》1、准确背默第一自然段，了解翠鸟（颜色鲜艳、小巧玲珑）的外形特点。知道从（爪子、羽毛、眼睛、嘴）四方面介绍翠鸟。2、重点运用（拟人）从（头-背-腹部）按由上到下的顺序写了（羽毛非常鲜艳）的特点。
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3翠鸟飞行轻快灵活，捕鱼动作敏捷；4中心：爱护动物，与动物和谐相处。（注意“谐”的书写）5、翠鸟像箭一样飞过去（比喻：飞得快）
《燕子专列》1??纷纷??顶着??踏着??四处寻找??（能准确填写、体会这几个关键动词） 纷纷：参与寻找救助燕子的人多； 顶着、踏着：人们不畏气候恶劣、关爱燕子
四处寻找：寻找燕子的范围之广。2、了解课文倒叙的叙述顺序。3体会贝蒂不畏寒冷对燕子的博大爱心。3、中心：表现了人类对鸟儿的博大爱心，呼吁人们保护动物。
《一个小村庄的故事》1、熟默第一自然段。2 “??变成了??变成了??变成了??”（排比修辞）；“大雨没喘气儿”（拟人）3、理解小村庄由拥有“美丽”到“什么都没有了”的直接原因：洪水，根本原因：人们过度砍伐森林。4、中心：呼吁人们爱护树木，保护环境。5理解最后一段话。
八、园地二：1知道比喻的作用：使句子具体、生动、形象。（“我的发现”会补充比喻句） 2会填“读读认认”；3“读读背背”要求理解基础上熟练背诵，知道诗人。
注：复习谨记“读好文、写好字、多积累”，知识虽多，但有方法可循，耐心！细心！专心！信心！ 爱你们的郝老师
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三单元知识树
一字音
教诲 半晌 拉弦 相似 叮嘱 熟悉 街坊 召集 把式 一幅画 二、难写字形（正确、规范书写）
愈合 悲惨 严肃 劝告 窟窿 射箭 打猎 叮嘱 审视 魏国 三多音字 教 处 圈
四四字词（正确规范填写）
（ ）（ ）起伏 （ ）单失（ ） 一（ ）（ ）用 和（ ）悦（ ） 大（ ）一（ ） （ ）猿（ ）辙 （ ）弓（ ）鸟 （ ）椟（ ）珠 亡（ ）补（ ） 密密（ ）（ ） 五组词
遇 幅 烈 册 痛 狠 箭 杨 悔 燕 猪 叮 寓 副 列 侧 疼 狼 剑 扬 诲 雁 猎 钉 六仿词
边飞边鸣（ ） （ ）（ ）认认真真（ ）（ ）（ ）七量词
一（ ）大雁 一（ ）箭 八近反义词
近：有名（ ） 本事（ ）劝告（ ） 赶快（ ） 反：认认真真（ ）熟悉（九词语搭配（见大本） 十、课文语段
《亡羊补牢》1、理解 亡：丢失 牢：养牲畜的圈
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第四单元知识树
一、字音
假若（ruò） 虽然(suī) 仍然(réng) 情不自禁(jīn) 队伍(wu) 嫉妒（jí）缩回(suō) 攥饺子(zuàn) 露馅儿（lòu）调换diào 二、字形（难写、易错）
赛跑 安慰 假若 益处 赢家 博士 沉默 羡慕 情不自禁 观众 代替 缘故 毕竟 戒尺 承认 愤怒 三、多音字
禁 挨 没 奔 缝 累 四、辨字组词
赛 若 优 具 棒 席 截 既 毕 抄 普 迷 何 相 至 采 文 式 分 皮
塞 苦 忧 俱 捧 度 戴 即 华 沙 谱 谜 荷 厢 致 彩 纹 试 纷 疲（会加部首变字，再组词） 五、四字词归纳（含典型仿写）
受益无穷 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 光阴似箭（含比喻） 日月如梭 (园地12个形容“读书治学”的四字词要熟背默，规范写) 六、“的”、“地” “得”辨析填空（见园地“我会填”） 七、课内积累、阅读
《和时间赛跑》1、主要内容、中心 2、文中2句时间格言 3、关联词所在语句（虽然）?（但）? （假若）?（就）?
4“我”和时间赛跑的哪三件事 5、会背默第9自然段，明白道理 6课后2 7正确默写4句时间格言。
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1-8单元知识树
