第三节城市化过程对地理环境的影响
【课程标准】运用有关资料，解释城市化对地理环境的影响 【教材分析】
本节课主要包括城市化与我们的生活、城市环境问题及我国城市发展趋势。本节课仅讲述城市化与我们的生活。
关于“城市与我们的生活”，教材首先简单地从建筑物、交通状况、生活习惯等方面说明城乡差异在城市化过程中明显减小。随后利用阅读材料，呈现了城市化不仅使我们的生活发生了很大变化，对地理环境也产生了深刻影响。这种影响，既包括对自然地理环境，又包括人文地理环境。关于“城市与我们的生活”，教材首先简单地从建筑物、交通状况、生活习惯等方面说明城乡差异在城市化过程中明显减小。随后利用阅读材料，呈现了城市化不仅使我们的生活发生了很大变化，对地理环境也产生了深刻影响。这种影响，既包括对自然地理环境，又包括人文地理环境。
关于“城市环境问题”，首先从城市化的过程入手，说明在大量人口、产业集聚的过程中引发了许多“城市病”，以示意图的形式，展示了城市化过程中出现的各类环境污染；其次点明了“逆城市化”形成的原因。再次借用活动“移植大树之风为何屡禁不止”，探究优化城市环境的合理措施。
“我国城市发展趋势”：教材首先以示意图的形式，说明了我国城市发展的现状和今后的发展方向。紧接着用阅读材料提供了“生态春城”——昆明的建设案例（城市、山水、风景、名胜古迹等有机结合在一起），山水园林城市的建设思路吻合了我国古代城市建设的天人合一思想理念。 【教学目标】 一、知识与技能
1.了解城市化过程对自然地理环境及人文地理环境的影响。 2.掌握城市环境问题及逆城市化现象。
3.了解我国城市发展趋势，明确我国今后城市发展方向。 二、过程与方法
通过阅读图示、材料及实地考察，了解城市化过程对地理环境的影响，探究解决城市化问题的途径。
三、情感态度与价值观
激发探究地理问题的兴趣与动机，懂得事物之间的相互联系，增强关心和爱护环境的社会责任感；关注我国城市发展，树立“人与自然和谐发展”的观念。 【教学重点】
1.城市化对地理环境的影响。 2.城市环境问题。 【教学难点】
城市化对地理环境的影响。 【教学方法】讨论法、谈话法、讲授法等 【教学时间】2课时
第一课时
【导入新课】上节课我们学习了城市化过程和特点，城市化过程在空间上的表现是什么呢？反应在自然环境中，就是土地利用方式的转变。而自然地理环境具有整体性特征，而我们国家的城市化正处在快速发展时期，土地利用方式的转变必然会影响到自然地理环境中的其他要素，这些改变对人类社会又会产生哪些影响呢？这节课我们就来学习城市化过程对地理环境的影响。 【板书】第三节城市化过程对地理环境的影响
首先，我们来看几张图片，认一下这是什么地方？谈一下，户县城市化过程对我们的生活带来了哪些影响？ 【板书】一、城市化与我们的生活
1．对衣食住行的影响
（户县长虹广场、滨河公园 余下镇、户太8号、高速公路、东韩村，通过展示同学们的家乡，户县的景观图片，引起学生的学习兴趣和热情。）
【活动1】通过学生们的讨论得出：生活的环境变好了，娱乐休闲地方增多，食物更丰富了，住宅条件更舒适了，交通更为便利，穿的更时尚啦等等。城市化过程深深影响了我们的衣食住行游，而农村地区的生活习惯、劳动方式也有了变化，城乡差距逐渐缩小。（我们学校学生有农村的，也有县城的，选取的图片有城市和乡村景观）我们再来看一些大城市景观图片
城市化不仅使我们的生活发生了很大变化，对地理环境也产生了深刻影响。这种影响，既包括对自然地理环境，又包括人文地理环境。
作为省会城市的西安， 这座大城市在城市化过程中，对地理环境产生的影响更为显著。
高中地理必修二教案-2.3 城市化过程对地理环境的影响-湘教版
