人教版初中物理
八年级物理下册第八章《摩擦力》练习题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 题号 得分 一 二 三 四 总分 评卷人 得分 一、选择题
1.(2分)一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力 . ( ) A.大于20N B.等于20N C.小于20N D.以上均有可能
2.(2分)如下图所示,物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。此时物体A所受摩擦力的大小( )
A.减小为原来的1/2
B.和原来一样
C.增大为原来的2倍 D.无法判断
3.(2分)体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳.有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是( )
A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大 B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大 C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大
4.(2分)一人用200N的力沿水平方向推着重为600N的箱子在水平地板上恰好做匀速直线运动,若此人突然将推力增大到300N,则地板对箱子的摩擦力大小为( ) A.100N
B.200N
C.300N
D.600N
5.(2分)下列措施中,属于增大摩擦的是( ) A.给笨重的旅行箱装上轮子 C.气垫船利用气体将船和水分离
B.汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹 D.经常给自行车轴加润滑油
6.(2分)A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直
线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以20m/s的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况(不计空气的阻力),以下说法正确的是................................................................................................................................. ( )
A.三种情况下,A在水平方向都不受力 B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同
C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同 D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力相同 7.(2分)下列措施中,为了减小摩擦的是 .......................................................( ) A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开
B.往轴承中注入些润滑油
C.在皮带传动中将皮带张紧些 D.在皮带传动中往皮带上涂皮带蜡 8.(2分)下列现象中可以减小摩擦的是 ......................................................... ( ) A.拔河时用力握住绳子 B.旅行箱的下面安装小轮子
C.钢笔拧得太紧不易打开,往往在手与钢笔之间垫一块毛巾 D.为了把桌面上的污渍擦干净,常常用大一点的力压抹布
9.(2分)黑板刷在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦分别是
( )
A.滑动摩擦,滚动摩擦 B.滑动摩擦,滑动摩擦 C.滚动摩擦,滑动摩擦 D.滚动摩擦,滚动摩擦
10.(2分)在用下列笔写字时,笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是 ..( ) A.圆珠笔 B.毛笔 C.铅笔 D.钢
11.(2分)用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,这是因为 ........................................... ( ) A.手的握力大于汽水瓶的重力 B.手的握力等于汽水瓶的重力 C.手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D.手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力 D
12.(2分)小明是一位象棋爱好者.每周必看体育频道的棋类节目。他观察到电视上棋手进行大盘讲解时,那一个个硕大的棋子可以在竖直的棋盘上来回移动,而且不会掉下来。原
来棋盘和棋子都是用磁性材料做成的,棋子不会掉下来的原因是 ............. ( ) A.大气压作用的结果 B.棋子受到的摩擦力小于它的重力 C.棋子受到的摩擦力大于它的重力 D.棋子受到的摩擦力等于它的重力
13.(2分)汽车分等级通过变速器和后轮相连,当汽车由静止开始向前运动时,前轮和后轮所受的摩擦力的方向是 ..................................................................................................... ( ) A.前轮受到的摩擦力向前,后轮的向后 B.前轮受到的摩擦力向后,后轮的向前 C.前、后轮受到的摩擦力都向后 D.前、后轮受到的摩擦力都向前 B
14.(2分)你是否注意到这种现象,无论是锯木头的锯子还是锯钢铁的锯子,它们的锯齿都是东倒西歪不在一个平面上,这是因为 ......................................................................... ( ) A.这样能使锯齿更锋利 B.这样使锯条更耐受撞击 C.锯条用的太久,锯齿被撞歪了
D.可以使锯口变宽,减小材料对锯条的摩擦力 D
15.(2分)以下安全提示中与摩擦力知识有关的是 ....................................................... ( ) A.请驾驶员系好安全带 B、雨天路滑,驾驶员小心行驶 C.天干物燥,注意防火
D.在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外 B
16.(2分)关于摩擦的说法正确的是 ............................................................................... ( ) A.轴承里加润滑油可以消除摩擦 C.鞋底上的花纹是为了防止摩擦 B
17.(2分)下列措施中,为了减小摩擦的是 ................................................................... ( ) A.鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹 B.自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上 C.皮带传动时,在皮带上涂“皮带蜡” D.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油 D
B.用滚动代替滑动可大大减小摩擦 D.路面没有摩擦车辆将行驶得更快
18.(2分)如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直板上,现在用力把木块乙从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两木块所受的摩擦力是......................................................................................................................... ( ) A.甲为零,乙受向右的15 N的力; B.甲和乙都受向右15 N的力; C.甲和乙都受向左15 N的力;
D.甲和乙都是15 N,甲受向右的力,乙受向左的力. D
19.(2分)以下事例中,属于增大摩擦的是 ....................................................................... ( ) A.鞋底印有粗糙的花纹 C.机器转动部分加润滑油 评卷人 B.车轴中装有滚珠轴承
D.在行李箱上安装滚轮
得分 二、填空题
20.(3分)后轮驱动的汽车在平直路面上向前加速行驶时,地面对后轮的摩擦力方向中是_______,对前轮的摩擦力方向是________。
21.(3分)普通自行车上,通过增大压力来增大摩擦的装置是_______;在前后轮中减小摩擦的措施是在轮子的轴上安装了_______. 刹车用的闸皮 钢珠
22.(3分)克丝钳口克有花纹,这是为了增大 。 摩擦
23.(3分)手握铅笔写字,手指与铅笔之间的摩擦是______摩擦;笔尖与纸之间的摩擦是_______摩擦;用卷笔刀卷削铅笔时,铅笔与卷孔内壁之间的摩擦是_______摩擦;火车在铁轨上运动时,车轮与铁轨之间的摩擦是_______摩擦。 静;滑动;滑动;滚动
24.(3分)小华通过学习得到以下结论,你能帮他填写完整吗?
(1)用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为 摩擦;用圆珠笔写字时,笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为 摩擦;人走路时,鞋底与地面之间的摩擦是 摩擦。 (2)钢丝钳钳口上有纹,这是利用 的方法来 摩擦。在其转动部分安装轴承是利用 的方法来减小摩擦,磁悬浮列车是一种用电磁力量使列车脱离与钢轨的接触,从而可以使摩擦 而极大地提高行驶速度。
滑动 滚动 静 (2)增大接触面的粗糙程度 增大 变滑动为滚动 减小
25.(3分)京京同学手中握着一个圆柱形玻璃杯(杯重忽略不计),在空中静止,杯中装有重2 N的水,杯子受到的摩擦力是 N;当她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静
止,此时杯子受到的摩擦力是 N。
26.(3分)如图所示,小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是 .纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作 运动.若在木块上再放一个砝码,则木块运动时受到的滑动摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
评卷人 得分 三、作图题
27.(6分)正方体木块沿斜面匀速下滑时,受到的摩擦力是3N,画出这个力图示。
28.(6分)小明在探究“影响摩擦力大小的因素“实验中,记录的结果如下表所示:
(1)在这个实验中,使用的是控制变量法,第1、3两次实验中的变量是_______,控制的变量是_________。得出的结论是:在压力相同时,接触面月粗糙,摩擦力越大。 (2)在探究压力对摩擦力大小的影响时,可采用______两次的实验结果,得出的结论是:_____________________________________________________。
评卷人 得分 四、实验探究
29.(6分)(5分)在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”实验中,小明同学选用了一块带钩的长方体木块(重为G,各个表面粗糙程度一样)、质量相等的几个砝码、弹簧测力计一