幼儿园开学疫情防控工作实施方案
在疫情防控期间，幼儿园要结合实际开启网络办公模式，通过电话、微信或自媒体等途径，将省市教育、卫生等部门关于疫情防控的相关文件精神及时传达给家长。各区教科研部门和公办幼儿园牵头，搜集、选取科学性强、观念正确的网络教育资源，采用音频或视频等方式，编写疫情防控科普、身心健康教育、亲子游戏及阅读欣赏等方面的活动方案。定期向家长推送，注意合理安排频次，以不增加家长与幼儿负担为宜，不打卡不强制。普及卫生防疫及家庭环境消毒知识，指导家长利用网络资源开展亲子活动，丰富幼儿居家生活。特别要对尚在湖北的幼儿做个性化教育，帮助家长和幼儿保持
良
好
心
态
、
积
极
应
对
疫
情
。
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人员职责
做好开学工作安排，做好防疫防控工作要点。
1.制定应急预案，做好培训，确保相关人员清楚各自的流程和职责。
2.与家长签订《健康安全责任书》。
3.各班级错峰入园、活动及离园，防止人员聚集。
4.家长将幼儿送至门前进行晨检，合格后由各班老师带进班；下午离园时，不同区域、不同时间由家长在大门口接回。 5.大门前做好提醒，提醒各位家长接送孩子时保持1米以上的距离，避免人多聚集交叉感染。 卫生保健员
1.每天晨检、午检、晚检，汇总每天信息，及时上报，同时给每个班级配备手持测温枪。
2.增加班级巡视，上午下午至少各1次。
3.做好疫情信息登记，严格落实居家隔离14天，观察期满之后方能入园，入园要严格进行健康监测。
4.做好幼儿因病缺勤的管理和登记，落实病因及追访工作，及时汇总，按时上报，发现疑似症状，立即与班级教师核实，并实施隔离。 教师
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1.提前到岗，防控防疫培训，并对园区消毒；指导家长将幼儿被褥和其他物品放在指定地点。
2.做好开学第一课
首先，请幼儿结合疫情表达自己的感受和想法，可采用自由表达、悄悄话方式和小组讨论的形式，尽量鼓励幼儿表达内心的感受。
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其次在了解幼儿想法与需求的基础上，重点表扬幼儿疫情防控期间在家的表现，从让幼儿感恩战胜病毒的人，学会爱护身边的人、爱护动物等方面进行开学第一课教育。 最后，关注班级内每一个幼儿的情绪状态和心理感受，并根据幼儿的感受开展针对性的引导。
3.用手持测温枪对班级孩子进行午检和晚检。发现幼儿有异常症状，如发热、咳嗽、呕吐等要及时送到隔离场所，做好本班幼儿与其他班级幼儿的隔离。
4.做好幼儿入园的过渡。重点做好幼儿分离焦虑的疏导，帮助幼儿，尽快适应日常生活规则，尤其注意幼儿勤洗手等卫生习惯的教育，学会七步洗手法和咳嗽礼仪（咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部衣服掩住口鼻，不对着他人咳嗽）。 教育孩子在以下情况都要洗手：入园后或从户外进入室内后、进食前、如厕前后、接触眼鼻口前、接触污渍后、擤鼻涕后、咳嗽或打喷嚏后、佩戴和摘脱口罩前后、接触高频次公共物品（电梯按钮、扶手等）后、接触动物后、感觉手脏时等。
5.加强因病缺勤幼儿的管理。请家长说明详细情况，问清病因、症状，每天跟踪幼儿健康情况，及时向卫生保健人员上报。
食堂工作人员
1.应持有效健康证明上岗，每天早晚测量食堂全体人员体温
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并做好登记。
2.严格按照食品操作规范操作，工作全程佩戴口罩。餐前便后、接触垃圾后认真洗手。 3.严把食品安全关
不同类型的食品原料要分开储存、分开加工，烹饪过程要做到生熟分开，烧熟煮透。严禁外来人员进入厨房，接货人员需佩戴口罩、手套并保持一定距离在食堂外验收。 4.餐具消毒
幼儿餐具和职工餐具要严格按照要求消毒。如遇到个别幼儿或职工发热情况，要将其餐具进行单独消毒。餐具用品须按照《食品安全国家标准食品接触材料及制品通用安全要求》进行高温消毒。 后勤管理人员
1.做好后勤人员的健康监测和管理，建立档案，记录每天体温，是否有发热、咳嗽等症状。确保健康才能上岗工作。
2.开学期间，后勤人员在工作时，全程佩戴口罩，尤其针对在食堂、宿舍等场所的工作人员。
3.做好防控物资的发放，确保防控物资发放到位。 4.加强对食堂、卫生间以及宿舍等场所的整体消毒，加强消毒的密度和范围。
5.设立专门的垃圾分类管理员，加强垃圾的分类管理，日产
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