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一、单选题（共 10 小题，每题 5 分） 1、约翰·杜威是（ ）国哲学家、教育家
A、英国 B、美国 C、法国
2、杜威一生著述多达（ ）卷
A、36 B、37 C、38
3、杜威哲学思想由直觉主义转向绝对主义主要受（ ）的哲学影响
A、康德 B、谢林 C、黑格尔
4、杜威学校里的课程表现为（ ）的形式
A、作业 B、游戏 C、宣讲
5、杜威把不同年龄段的儿童编为11个班，其中儿童生长阶段第二阶段和第三个阶段的过渡阶段包括
A、六班（9岁）
B、七班（10岁）
1
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C、八班（11岁） D、九班（12岁）
6、杜威学校里十三岁孩子们的四项作业中（ ）包含有讨论南非战争的内容。
A、美国殖民地时期的历史 B、摄影术和科学研究活动
C、俱乐部会所的设计 D、时事讨论
7、（ ）一书标志着杜威完成了对自己哲学思想的改造。
A、《经验与教育》 B、《人的问题》 C、《逻辑理论研究》
8、杜威认为从4岁到13岁的儿童，其主要的冲动和兴趣可分为（ ）种类型
A、三 B、四
C、五 D、六
9、杜威访问中国是在其学生（ ）的陪同下进行的。
A、胡适 B、丁文江
C、陈寅恪 D、张申府
2
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10、杜威探究理论中探究包括（ ）个步骤
A、3 B、4
C、5 D、6
二、多选题（共 5 小题，每题 5 分） 1、杜威总结到教育即（ ）
A、生长 B、生活 C、经验改造
2、在1895年撰写的（ ）等文章中，杜威明确提出初等学校的宗旨和办学策略问题。
A、《大学附属小学的组织计划》 B、《大学附属小学的课程和方法》
C、《经验与教育》 D、《知识问题的重要性》
3、陶行知增先后创办过（ ）
A、晓庄学校 B、生活教育社 C、山海工学团 D、育才学校 E、社会大学
4、民主主义教育的目标（ ）
3
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A、发展个性的智能
B、养成共业的习惯
5、杜威认为从4岁到13岁的儿童，其主要的冲动和兴趣可分为四种类型（ ）
A、社会性冲动 B、建造性冲动
C、研究和实验的冲动 D、表现性冲动
三、判断题（共 5 小题，每题 5 分） 1、陶行知的教学做合一教学方法与设计教学法并无本质区别。
对
错
结果。
对
错
2、杜威认为教育的发展基本上是间接的，它是科学、工业、商业和由此产生的新的人际关系和责任的
3、陶行知认为，大众教育要冲破学校的围墙而以整个社会为教育的场所。
对
错
4、杜威访问中国期间告诉当时中国的知识分子说，有必要把政治体制的改造放在改变中国的首位。
对
错
5、杜威认为人们的行为动机是不可观察的，因而不可能理解善良意志。
对
错
4
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错误情况： 单选题
---------------------------------------------------------------------------------------------------- 3.杜威哲学思想由直觉主义转向绝对主义主要受（ ）的哲学影响 正确答案：C.黑格尔
4.杜威学校里的课程表现为（ ）的形式 正确答案：A.作业
5.杜威把不同年龄段的儿童编为11个班，其中儿童生长阶段第二阶段和第三个阶段的过渡阶段包括 正确答案：
6.杜威学校里十三岁孩子们的四项作业中（ ）包含有讨论南非战争的内容。 正确答案：D.时事讨论
7.（ ）一书标志着杜威完成了对自己哲学思想的改造。 正确答案：C.《逻辑理论研究》
9.杜威访问中国是在其学生（ ）的陪同下进行的。 正确答案：A.胡适 多选题
---------------------------------------------------------------------------------------------------- 2.在1895年撰写的（ ）等文章中，杜威明确提出初等学校的宗旨和办学策略问题。 正确答案：A.《大学附属小学的组织计划》 B.《大学附属小学的课程和方法》 判断题
---------------------------------------------------------------------------------------------------- 1.陶行知的教学做合一教学方法与设计教学法并无本质区别。 正确答案：错
2.杜威认为教育的发展基本上是间接的，它是科学、工业、商业和由此产生的新的人际关系和责任的结果。 正确答案：错
4.杜威访问中国期间告诉当时中国的知识分子说，有必要把政治体制的改造放在改变中国的首位。 正确答案：错
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杜威教育哲学(专业课)
