1、主要在校内物流综合实训室和多媒体机房开展教学和学习。
2、校内物流实训室需要配备电脑以及多媒体设备，具备仿真模拟和实际操作的功能。 （二）师资条件
1、校内专职教师要求具有3年以上行业经验，掌握仓储业务操作技能和仓储企业管理经验，能够设计培养学生应用能力的实训项目。
2、行业兼职教师要求具备员工培训经历，能流利的进行授课，能设计比较符合行业实际的教学情景，能够整合行业资源为学生提供实习和实训的机会。
3、具有良好的职业道德和责任心。 （三）教材编写
1、教材选取的原则
以培养应用能力、创新能力和创业能力为指导思想，要求理论与实践的结合,内容设计体现工学结合的导向要求，方便实施教学做一体化的教学。一般要求使用高职高专类教材，同时要求使用近三年内出版的教材。 2、推荐教材
杨凤祥 仓储管理实务 北京 电子工业出版社 2005年
张洪革 李忠国 物流仓储与配送管理 北京：中国劳动社会保障出版社 2006
（四）信息化教学资源
多媒体课件，网络课程，多媒体素材。
七、参考文献
（1）赵涛 仓储经营管理—理论、案例、制度、实务 北京：北京工业大学出版社 2004
（2）窦志铭 物流商品养护技术 北京：人民交通出版社 2006
（3）鲁晓春、林正章 物流管理案例与实训 北京：清华大学出版社 2005 （4）伊桥宪彦 高效库存管理实务 广州：广东经济出版社 2005 （5）廖金福 库存管理入门 广州：广东经济出版社 2004
（6）刘宏志 生产计划与供应链中的库存管理 北京：电子工业出版社 2003
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（7）程国全 物流设施规划与设计 北京：中国物资出版社 2003
（8）杨世胜 质量控制和库存管理系统使用手册 上海：上海科学技术出版社 1986
八、其他说明
本标准应根据地方经济发展的需要，及时调整学习情境。
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仓储管理实务课程标准
