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跆拳道全套教案

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跆拳道教案

课次:第 1 次课 上课地点:跆拳道场地 指导教师: 课 一、宣布本学期教学内容 的 课的类型: 二、介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识 任 新授课 三、恢复体力、基本功及素质练习,培养学生勇敢顽强精神 务 练习分量 课的时间 内 容 与 手 段 组 织 教 法 和 要 求 时部分 min 次数 间 一、班长集合整队, 开 队形: 二、师生相互问好 始 要求: 5′ 三、检查人数及服装 部 迅速集合 四、宣布本次课的任务和要求 分 认真听讲 五、安排见习生 一、行进间准备活动: 1、 慢跑(2-3圈) 2、 高抬腿 3、 单腿提膝 一、队形: 4、 交叉跑2-3圈 二、要求: 5、 抱腿跳 准 听口令练习 6、 立卧撑 4 ′ 备 反应敏捷 ′10二、原地徒手操: × 25 部 二、队形: 1、 头部运动 15′ 8 分 二、要求: 2、 扩胸运动 动作舒展、规范 3、 振臂运动 节拍分明 4、 转腰运动 5、 膝关节运动 6、 跳跃运动 7、 手、脚、腕运动 一、组织教法: 1、 宣布本学期主要教学内容 2、 介绍跆拳道基本训练方法 一、宣布本学期的主要教学内容 基 3、 讲解示范各一遍 二、介绍跆拳道基本知识 5本 4、 模仿练习 ′ 1、 跆拳道的礼节 ′ 55 部 5、 集体练习、口令指挥 2、 跆拳道的基本技术 10′ 分 二、队形: 3、 跆拳道的特点 1、╳ ╳ ╳ ╳ 讲解 △ ╳ ╳ ╳ ╳ 示范 课的部分 时间 min 练习分量 内 容 与 手 段 时间 次数 组 织 教 法 和 要 求 基 本 部 分 一、基本功及素质练习 (一)专项基本功 1、正踢 2、侧踢 3、里合 4、外摆 每种腿法2组(10╳2) (二)素质练习 ′1、 腹肌(抱头转体) 55 2、 立卧撑 3、 高抬腿 4、 立卧撑提膝 每组(15╳4) 休息五分钟 重复练习1、2、3、4内容 三、组织: (一)队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳△ 20 ′20 ′ 要求: 了解掌握跆拳道基本知识、特点、方法、学会基本动作 教法: 1、 采用集体练习方法 2、 分组转换、教练个别辅导,提出动作重点,纠正学生易犯错误 要求: 出腿迅速,重心移动快 注意安全 (二)队形: 一、组织: 全队集体进行 二、要求: 1、放松认真 2、各自收回器材 结 束 部 分 5 一、互相放松 二、课上小结 三、布置回收器材 四、布置下节课内容 五、师生再见 器材 垫子 课 后 小 结 跆拳道教案

课次:第 2 次课 上课地点:跆拳道场地 指导教师: 课 一、复习跆拳道基本功,提出对技术动作的严格要求 的 课的类型: 二、学习弹腿、掌握膝关节的发力 任 新授课 三、培养学生努力进取的精神,认真完成课的任务 务 练习分量 课的时间 内 容 与 手 段 组 织 教 法 和 要 求 时次部分 min 间 数 一、班长集合整队 开 队形: 二、师生相互问好 始 要求: ′ 三、检查人数及服装 5 部 迅速集合 四、宣布本次课的任务和要求 分 认真听讲 五、安排见习生 一、行进间准备活动: 一、队形: 准 ′ 1、 慢跑(2-3圈) 4 要求: 10备 ′2、 高抬腿 × 听口令练习 25 部 53、 单腿提膝 8 微出汗 分 ′ 4、 交叉跑(2-3圈) 二、队形: 5、 抱腿跳 二、原地徒手操: 1、 头部运动 2、 扩胸运动 3、 振臂运动 4、 转腰运动 5、 膝关节运动 6、 跳跃运动 7、 手、脚、腕运动 8、弓步、仆步压腿 三、下叉 1、横叉 2、竖叉 ′ 10╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳△ 要求: 活动充分 避免拉伤 一、队形: 基 本 部 分 一、复习跆拳道基本技术 1、 正踢 ′2、 侧踢 55 3、 里合 4、 外摆 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △ 20′ 20╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ × 要求: 4 动作规范 出腿迅速 注意重心 次数 组 织 教 法 和 要 求 课的部分 时间 min 练习分量 内 容 与 手 段 时间 基 本 部 分 每组腿法20×4 重点学习内容: 二、学习弹腿 1、掌握弹腿在将要接触目标′′时,膝关节的快速抖动,35 55 体会动作的爆发力 2、注意腹肌的收紧 3、弹腿在跆拳道各种腿法占据的重要性 二、队形: 1、 讲解示范2-3遍 2、 模仿练习各2遍 3、 集体练习 4、 分组练习 5、 个别辅导 6、 正误对比 要求: 体会动作要领 掌握发力特点 结 束 部 分 一、互相放松 二、课上小结 ′5 三、布置回收器材 四、布置下节课内容 五、师生再见 一、组织: 全队集体进行 二、要求: 1、放松认真 2、各自收回器材 器材 垫子、脚靶 课 后 小 结 海珠中学跆拳道教案

课次:第 3 次课 上课地点:跆拳道场地 指导教师:郑 显 课 一、复习弹腿,主要掌握了解膝关节的发力 的 课的类型: 二、发展下肢力量,增加腿部力量的训练 任 复习课 三、培养学生不怕苦,不怕累的顽强拼搏精神 务 练习分量 课的时间 内 容 与 手 段 组 织 教 法 和 要 求 时次部分 min 间 数 一、班长集合整队 开 队形: 二、师生相互问好 始 要求: ′ 三、检查人数及服装 5 部 迅速集合 四、宣布本次课的任务和要求 分 认真听讲 五、安排见习生 一、行进间准备活动: 慢跑(2-3圈) 一、队形: 高抬腿 2╳8拍 要求: 单腿提膝 2╳8拍 行进间练习,上下协调,交叉跑 2-3圈 动作灵敏 准 抱腿跳 2╳8拍 ′ 4 二、队形: 10备 ′二、原地徒手操: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ × 15 部 1、 头部运动 5╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 8 分 2、 扩胸运动 ′ △ 3、 振臂运动 要求: 4、 转腰运动 动作伸展、规范、 5、 膝关节运动 节拍分明 6、 跳跃运动 7、 手、脚、腕运动 一、基本功及素质练习 队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 1、 正踢 △ 2、 侧踢 ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 3、 里合 基 4、 外摆 20要求:动作规范,声音洪亮 本 ′′ 每组腿法20×4 × 出腿迅速,落点准确 3565 部 二、复习弹踢 4 教法: 分 1、 空击练习,配合发声 采用行进间练习 2、 打靶练习—固定靶练习,巩体会动作要领 固定型 教练个别辅导 互换练习 正误对比 练习分量 课的时间 内 容 与 手 段 组 织 教 法 和 要 求 时次部分 min 间 数 基 本 部 分 三、下肢力量练习: 1、 蛙跳 2、 深蹲 3、 背人跑 每组蛙跳<15╳2> 深蹲<15╳4> ′背人跑<15╳2> 65 三、队形: ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ △ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ ╳ 30 ′要求: 动作到位 负重用力 结 束 部 分 一、互相放松 二、课上小结 ′5 三、布置回收器材 四、布置下节课内容 五、师生再见 一、组织: 全队集体进行 二、要求: 1、放松认真 2、各自收回器材 器材 垫子 脚靶 课 后 小 结

跆拳道全套教案

跆拳道教案课次:第1次课上课地点:跆拳道场地指导教师:课一、宣布本学期教学内容的课的类型:二、介绍跆拳道的基本知识,使学生了解掌握基本知识任新授课三、恢复体力、基本功及素质练习,培养学生勇敢顽强精神务练习分量课的时间内容与手段组织教法和要求时部分min次数间一、班长
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