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2019-2020学年人教版生物选修1专题3 植物的组织培养技术 测
试B卷（提升）
1、如图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的描述错误的是( )
A.试管苗培养过程必须在无菌条件下进行 B.D试管中组织分化的调控与激素配比有关 C.培养成的试管苗即可用于大田推广种植
D.在培养基中加入病原体的致病毒素,可筛选出抗病突变体 2、菊花的组织培养的大致过程如图所示。请判断下列说法,正确的是( )
A.未开花的幼嫩的枝条即外植体,在接种前需要用体积分数为50%的酒精进行灭菌
B.图中B、C过程分别代表脱分化、再分化,启动上述过程的关键激素是生长素和赤霉素
C.愈伤组织通过基因的选择性表达分化形成不同类型的细胞 D.该实验操作成功的关键是无菌操作或无菌技术,实验操作过程所用
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器具都需要先消毒
3、将菊花外植体接种到MS培养基中,可以培育出菊花试管苗。下列叙述正确的是( )
A.配制MS培养基母液时,大量元素一般浓缩100倍 B.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养,同时调节渗透压 C.培养基中生长素与细胞分裂素的比值低时,有利于根的形成 D.长出丛芽和生根的过程中菊花组织细胞的遗传物质要发生改变 4、玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是( )
A.从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖 B.植株D和G中的染色体组数不同 C.E→G不能体现细胞的全能性
D.E→F过程中获得的植株一般不用于大田生产
5、甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植栋，再将二者杂交后得到F1，结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品种。以下对相关操作及结果的叙
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述，错误的是( )
A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞 B.经花粉高体培养即可获得所需的二倍体新品种植株 C.F1花粉离体培养时漏加合适的植物激素以获得幼苗 D.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定
6、某二倍体植物是杂合体,下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:
1.图中①表示的是该花粉培养过程中的__________过程,②表示的是__________过程,X代表的是__________,③表示的是__________过程,④表示的是诱导__________过程。
2.图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中__________的种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为__________,植株(甲)未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有__________。 3.对植株甲进行__________,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过__________的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是__________植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为__________种,该群体植株产生可育花粉
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的基因组成种类为__________种。花药培养在育种上的特殊意义是__________,从而开辟育种新途径。
7、菊花的组织培养的大致过程如图所示。请回答下列问题:
1.外植体的消毒:选取生长旺盛的嫩枝,冲洗干净。用无菌吸水纸吸干外植体表面的水分,放入体积分数为70%的__________中摇动2~3次,持续6~7s,立即将外植体取出,在无菌水中清洗。吸干表面水分,放入质量分数为0.1%的__________中2~4min取出后,在无菌水中至少清洗3次,其目的是__________。
2.菊花组织培养过程中,启动细胞分裂、B__________(填名称)、再分化的关键激素是__________。通过B过程产生的愈伤组织细胞与枝条韧皮部细胞形态结构__________(填“相同”或“不同”),其根本原因是__________。
3.该实验操作成功的关键是__________,所以要对外植体、超净工作台等消毒,对__________等灭菌,实验操作过程都要在__________旁进行。
8、某种兰花,因价格昂贵,难以走进寻常百姓的家,近几年我国科技工作者采用植物组织培养技术在温室大棚内生产出大量质优价廉的兰花,满足了市场的需求。下图所示某种兰花牙尖的培育过程:
据图回答问题:
1.芽尖组织在接种到培养基之前,必须进行__________处理,主要用的试剂为__________整个组织培养过程需__________操作。 2.离体细胞可以通过组织培养培育出幼苗,说明植物细胞具有
__________性,图中形成b的过程表示组织培养的__________过程。 3.愈伤组织的特点:__________。
4.要促使芽尖组织细胞分裂生长,培养基中应有__________和
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__________两类激素。前者与后者同时使用时要把握好用量比例,当前者用量与后者用量的比值较__________时,利于芽的分化,抑制根的形成;
5.再分化时,除必要的营养供应和激素调节外,还必须给予光照,原因是__________。
9、为提高玉米产量,科学家在育种和栽培中进行研究。下图是关于玉米培养的过程,请回答:
1.取茎尖进行组织培养,发育成植株D,取D的花药培养成幼苗,经秋水仙素处理后发育成为植株G。从细胞分裂方式上分析,E→F过程中进行了__________分裂;从育种方式上分析,D→G属于__________育种。
2.D植株上的小孢子母细胞形成精子所经历的分裂方式是
__________。在该过程中,首先要经过“小孢子四分体时期”,这里的“四分体”是指__________。在其后某个时期对离体刺激最敏感,一般来说在__________期,花药培养成功率最高。
3.选取茎尖放入A瓶中培养,是因为__________,如果选取D植株茎的切段放入A瓶培养,首先要进行__________,一般是刷洗后用流水冲洗20min,无菌吸水纸吸干后再放入体积分数为__________中摇动2~3次,持续6~7s,立即取出,在无菌水中冲洗并用无菌吸水纸吸干,再放入质量分数为0.1%__________的溶液中1~2min,取出后在无菌水中清洗至少3次,以__________。
10、植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题: 1.以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是__________。
2. 图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。在分离球珠细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除
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[同步课堂]2019-2020学年人教版生物选修1专题3 植物的组织培养技术 测试B卷（提升）
