z幼儿园教案中班英语教案：do you like the ladybug
中班英语教学活动do you like the ladybug? 活动目标：
1、学习表示小虫子的单词：mosquitoladybug 2、学习表达“你是否喜欢……”的方法： do you like …?&;amyes , i do / no , i don’t . 3、感受并学习基本的疑问语气。 活动准备： 1、本课所需磁带 2、本课所需图片 活动过程： 一、复习旧知
good morning boys and girls . welcome to our lucky english !
first ,let’s see these two pictures .（出示蚂蚁、蜘蛛的图片请幼儿认读） 二、谜语导入
1、身体半球形，背着七颗星，庄稼喜欢它，捕虫最出名。（七星瓢虫）2、小虫水里生，天生爱飞行，最爱吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子）（老师提示小朋友们每种小虫的特点，请小朋友们猜一猜是什么动物，猜出后拿出图片展示。）today we will learn these two i ects .
三、多元感官学习活动
1、学习新单词：ladybugmosquito a、视觉学习——图片学习
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教师出示图片，带领幼儿朗读单词，及时纠正发音，以便重点巩固。 b、动觉学习——游戏“单词领地”
请幼儿根据老师的提示到单词领地里找单词。
2、学习新句型：do you like …? &;amyes , i do ./ no , i don’t . a、视听学习——磁带播放
播放磁带，然后暂停，请小朋友们注意听，小熊问了小兔子什么？小兔子喜欢吗？
xx问小猪什么？小猪喜欢吗？
然后老师再次播放磁带，请幼儿尝试跟读。 老师带领幼儿读句子,读出疑问的语气。 b、表达学习——情景表达 z
z---do you like ant ? ( iderladybugmosquito ) ---yes , i do . / no , i don’t . c、音乐学习——let’s chant
教师播放let’s chant，请小朋友们听录音，跟随录音的节奏一起朗读这首新歌谣。
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幼儿园教案中班英语教案：do you l
