工作周记范文
工作周记范文1 周一比较忙,因为要报快报,上午等别人入账半天。下午2点多开始快报,4点多快完毕,因还有一个数据查了半天也出不来。
估计服务器又关了,不知道明天早上能不能弄好,不行的话只能随便报个数据了。周二上午去修照相机了,因为没找到发票,只能拿着相机先寄过去,到时看对方怎么处理。在人民路的蒲林巷,哈哈,开车找了半天呢。回来从北环回来的。买了几个莲蓬头。
到公司11点了,正好赶上群里要中报预收账款的前五大。巧,中午继续瑜伽。得知一个教练辞职了,她盘下另一个门面了,自己单干了,祝她成功。周四前要报清欠报表。下午计提税金及附加,周三上午弄20xx年6月应收款项统计表,下午取数准备出报表,奇怪了,从上周开始想查现金流就查不出来了。
后因生了点小气,加上晚上要送儿子上课外班,就回家了。周四上午报项目现金流测算表,到12点完成,报表也做完。下午弄20xx年7月工程情况表,还没有弄完,明天继续。还有次日资金预算也报完,今天一天过得很充实,基本没有时间去做别的事情,就是感觉好累好累。
工作周记范文2 工作周记范文3 今天已经是第三周了,实习周期的十分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的。
这一周我的工作和前两周没什么太大的变化。我主要负责工位的环境卫生和帮师傅拿一下工具等等。虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少。
在这几周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性。只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实,也更有意义。
工作周记范文4 月9月10日 星期五 天气晴 本周工作重点: 1、重新选拔班干部 2、重新排值日生 3、家访
4、重温九个学会
利用周六,我和谢老师家访了两个学生,在今天的家访当中,我从没有过像今天这样的心情沉重。第一感觉就是家长只重视学生的成绩,多不去重视学生的各方面发展。我心里真的感觉家长为什么只看重学生的学习成绩呢?诚然,学生的成绩固然十分重要,但也不是一味的用其成绩去评价其孩子的能力啊。家长们啊,其孩子需要我们去关爱,需要我们去呵护,更需要我们去培养。家长的心情,我们老师是非常理解的,但是,如今的家长的教育认识也要进一步提高。
工作周记范文5 时间过得真快,转眼第二周已经结束了,因为刚进公司的缘故,一些重要的事情我都没有涉及,但是我并没有灰心,也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起,一点一滴地积累,做好我负责的每一件小事,让领导和同事放心,将来才能成就一番大事业。\不积跬步,无以致千里\江海不拒细流,方能成其大”一屋不扫,何以扫天下?\说的就是这个道理。
早上,我基本能保证提前到公司,在开始工作的前一段时间,帮师傅的工具车收拾一下,然后再拖一下工位,让师傅工作得更舒适,心情更愉快,也能多教我一些东西啊。
中午的时候,我会帮同事一起订饭,按他们各自的口味叫了不同的饭菜,同事也对我订的饭菜挺满意。
这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的,不过虽然是一些琐碎的小事,却和学校里一直和书打交道很不一样,我感觉有一种新鲜感,每一件小事都需要我亲历亲为,通过付出自己的劳动换来的成果很有价值,也很值得。
工作周记范文6 20xx年X月X日 X天
本周公司与可口可乐的公司合作的促销活动已经上线,我也正式开始客服工作了。开始,在同事的帮带下主要哪位在旁边协助处理一下简单的事情,。为了保证以后每一步基础要打好。为了能够真正学到知识,我很严格的要求自己去做好每一件事情,即使在简单的事情我都会认真考虑几遍,因此,虽然做的不算快,但能够保证让同事满意。同事通常也不催促,都把任务安排好,然后便交给我自己去处理,同时还时不时提供一些帮助。等慢慢熟悉起来,做事情也就越来越顺手了。 我可以简单的总结为几个字,那就是:多看,多问,多观察,多思考! 在这段实习期间,遇到了好多以前从未见过的问题,如难缠的客户,不过我还是耐心的一个一个解决了,相信只要有耐心,一切都不是问题。
前几次和客户交流会比较紧张,不过有了几次经历之后,进步不少,再加上同事的鼓励,自己尝试大胆的去应付,慢慢的好了许多.只有不断的'努力,尝试,不断的积累经验,才能够发现自己的不足,然后再多加努力。
工作周记范文7 9月30日 星期五 天气晴 本周工作重点: 1、重温九个学会 2、继续预防红眼病 3、假期安全教育
通过本周发生的一系列事情,我对自己的班主任工作有了点滴思考。要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的其孩子,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,路队等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。
工作周记范文8 9月21日 星期二 天气晴 本周工作重点: