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川大网教《组织行为学》第一次作业答案

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A. 惩罚 B. 正强化

C. 自然消退 D. 消极强化

二、多项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,有一项或多项是符合题目要求的。

1. 当出现认知不协调时,认知主体消除不协调的方法有: ( ABC )

A. 改变行为 B. 改变态度

C. 引进新的知元素?

D. 不予理采

E. 重新进行角色定位?

2. 一个人在组织内的职业生涯变动,一般是向:( )。? ( ABC )

A. 纵向变动 B. 横向变动 C. 核心变动

D. 水平变动?

E. 外围变动

3. 需要层次论的内容有:( )。? ? ( ABC )

A. 生理需要、安全需要、友爱和归属需要 B. 尊重需要?

C. 自我实现的需要

。? () D. 工作和工作条件的需要?

E. 文艺、文化娱乐生活的需要

4. 根据奥德弗的ERG理论,员工的相互关系需要主要包括()。? ( ACE )

A. 社交需要 B. 自我实现需要 C. 安全需要?

D. 人际关系和谐的需要 E. 相互尊重的需要?

5. 麦克利兰的激励需求理论认为人的基本需要有( )。? ( ADE )

A. 成就需要 B. 生存需要 C. 安全需要?

D. 权力需要 E. 社交需要?

6. 过程型激励理论主要有哪几种?( )。? ( BD )

A. 赫兹伯格的双因素理论 B. 弗罗姆的期望理论?

C. 麦克利兰的成就需要理论 D. 亚当斯的公平理论?

E. 斯金纳的强化理论?

7. 根据赫兹伯格的双因素理论,下列因素中属于激励因素的有( )。? ( ABCE )

A. 工作本身的特点 B. 责任感

C. 提升和发展?

D. 工作的物理条件 E. 上司的赏识?

8. 激励理论可划分为哪几大类( )。? ? ( ABC )

A. 内容型激励理论 B. 过程型激励理论?

C. 改造型激励理论 D. 强化理论 E. 需求层次论

9. 下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有()。? ( BDE )

A. 计件工资 B. 计时工资 C. 计件超产奖?

D. 月度奖 E. 年终分红?

10.以下做法中,属于消退强化方法的有()。? ( BDE )

A. 员工出现失误时,给以记过处分?

B. 对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行

为?

C. 员工表现出色时,给他发奖金 D. 对请客送礼者,关门拒之?

E. 对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待?

11.在我国,员工产生不公平感的客观原因主要有()。? ( ACDE )

A. 奖励分配制度的不完善 B. 情感偏向

C. 领导者的管理素质较差?

D. 社会上的不正之风

E. 人事管理制度的不合理?

12.具有普遍意义的激励方式有( )。? ( ABDE )

A. 思想政治工作 B. 奖励

C. 积极强化?

D. 工作内容丰富化 E. 职工参加管理?

13.人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。? ( ABCD )

A. 安全需要 ?

B. 情感需要?

C. 尊重和认同需要 D. 完成任务的需要?

E. 实现组织目标的需要

14.斯托迪尔指出领导可以按()分成不同的类型。 ( ABCDE )

A. 生理特性 B. 社会背景

C. 智力和个性?

D. 与工作相关的特性 E. 社会特性?

15.能力是( )的综合体现。? ( CD )

A. 性格 ?

B. 知识 C. 体力 D. 智慧 E. 见解?

16.领导连续流理论是()提出的。? ( BD )

A. 勒温 B. 坦南鲍母 C. 利克特?

D. 施密特 E. 沙特尔?

17.管理方格图中,典型的领导方式有( )。? ( ABCDE )

A. 贫乏型? B. 任务第一型?

C. 俱乐部型 D. 团队式 E. 中间型

18.鲍莫尔认为企业领导人应具有的条件是)。? ( ABDE )

A. 合作精神

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