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思想政治教育与创新创业教育协同发展新路径
作者:魏显文
来源:《科技风》2019年第15期
摘;要:思想政治教育与创新创业教育课堂的效率在不断提高,但是,如果如何将思想政治教育与创新创业教育课堂导入有进行有效的协同发展,仍是目前急需解决的一个问题。本文通过探究思想政治教育与创新创业教育课堂人文精神渗透存在的问题,对相关的课堂人文精神渗透有效利用进行了探究。
关键词:思想政治教育;创新创业教育;协同发展;新路径
总的来说,当前我国的思想政治教育与创新创业教育已经取得了很大的突破。高等职业院校进行教育的过程中更多的是培养专门的技术人才,培养他们的创新创业精神,但是在这一过程中,学生的思想政治教育必须要过关,因此如何将二者进行协同发展必须进行充分的考虑。 1 在高校学生思想政治教育与创新创业教育能够协同发展的原因
(1)思想政治教育与创新创业教育也属于我国教育体系中一个十分重要的环节,当前我国的教育主要为素质教育及培养学生的全面发展,尤其是对于在校大学生,对于他们的创业教育,就是指培养他们的创业精神,并且掌握一定的专业技能,是一种十分高层次的教育,而思想道德教育在本质上与创业教育是一致的,都是为了为祖国培养更加全面的人才,因此二者是有相互协同发展的条件的。
(2)思想政治教育与创新创业教育的目的具有一致性。进行创业教育是为了让学生有一定的创业以及创新精神,并且在创业之前掌握一定的技能,使得他们的个人素养得到全面提升,其最终目的都是为了提高学生的综合素质,为我国的社会主义建设添砖加瓦。而进行思想道德教育也是这样,让学生更好的了解我国社会主义核心,让他们的思想道德过关,以此才能培养出更好的社会主义接班人。而在这一过程中培养的各种美德,例如艰苦奋斗,自强不息等等,都对于学生创业有着很大的作用,可以说二者的关系是相互协同发展,不可分割的。另外一个方面,二者的教育手段都是相近的,当前我国的教育已经摆脱了传统的课堂理论教学,而是更多的注重学生的实践能力的培养。在进行创业创新教育的过程中,更多的要求他们动手去做,使得他们的专业技能得到提高,因此已经摆脱了传统课堂只教理论的束缚,而思想道德教育也是一样,通过建立思想道德基地,弘扬中国特色社会主义文化,培育他们的优秀品格,可以说二者的教育手段也是相互协同发展的。
(3)学生自主学习存在的问题。在认知方面,思想政治教育的教学过程当中存在着学生自主学习的相关问题,有的老师或者是家长对于相关的思想政治教育存在着误解,认为思想政
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