龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
浅谈使用多媒体课件教学的优缺点
作者：刘力
来源：《现代职业教育·中职中专》2024年第12期
[摘; ; ; ; ; ;要]; 在新时期的教学模式中，多媒体教学成为一个重点内容，利用多媒体课件，让教学内容变得丰富多样，表现形式也更加多元化，学生乐于接受，教学效果有了显著增强。但不可避免，多媒体课件教学还有一些缺点。充分发挥多媒体课件的优点，克服缺点，才能提高教学质量。
[关; ; 键; ;词]; 教学;多媒体课件;优缺点
[中图分类号]; G712; ; ; ; ; ; ; ; ; ;[文献标志码]; A; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; [文章编号]; 2096-0603（2024）35-0095-01
在信息技术的发展下，传统“黑板+粉笔”的教学模式弊端逐步地暴露出来，多媒体课件以其特有的优势开始替代传统的教学模式，利用多媒体，可以直观形象地将教学重点和教学难点展示出来，帮助学生多个层面学习、掌握相关知识点，也便于教师更方便地开展教学规划工作。当然，多媒体并非万能的，其中也存在一些不足，学生因信息量大抓不住重点，教师过分依赖多媒体课件教学而缺乏创新。我们要发挥好多媒体课件教学的优点，克服其缺点，才能真正增强教学效果。
一、现代化教学模式的发展趋势
多媒体教学模式的应用是为了优化整体教学目标，多媒体教学与传统教学各有其优势，也各有其不足。相比于传统教学模式，多媒体教学声情并茂，能够在课堂中营造出逼真、形象的环境，让学生看得更真，感受更真实，理解得也更加深入，对学生的观察能力、思维能力、创新能力、想象能力的培养十分有益，能够达到最优的教学效果。多媒体课件是现代教学和学习的重要资源，也是现代化教学模式的一个重要趋势。 二、多媒体课件的教学优势 （一）课件资源的共享性
多媒体课件除了可以突出教材知识的重点，教师还可丰富学生的知识面，添加一些课外材料，是教学最好的资源。对教师教学理念、教学方法也有积极的作用和价值，多媒体课件中有大量的优质资源，教师和学生可以充分利用共享课件资源。 （二）丰富的表现形式
浅谈使用多媒体课件教学的优缺点
