学习日记范文锦集6篇

学习日记范文锦集6篇

学习日记范文锦集6篇

学习日记 篇1

依旧是老套的，爱情心理学任凭所有的痴情男女，读了一遍又一遍爱情的奥妙，还是搞不清楚，不同国度的人尝试着去读懂它。

越读，越觉得太新鲜，越来越多的人去读它，只感觉爱情实在是很奇妙，缠绕在，爱情的漩涡，全部是莫名其妙。我尝试着把它捧在手心，没有几斤、只有几两，翻了好久好久，搞懂了内在的奇妙。

读上一遍有一种囫囵吞枣的感觉。 读上两遍似乎又有点神秘的味道。

读上三四遍，我渐渐的读懂了它，真正的内涵。 此时我，已经热泪盈眶，走近了中年，我终于搞懂了爱情的道理。 爱情是什么？

爱情是，一辈子的学习，学习爱人的感觉，学习被爱的感受。

学习日记 篇2

今天没有我的课，于是我去看了一节其他老师的体育课，感受到了学生对运动的热爱。炎炎烈日下，学生的热情丝毫不减，都投入到踢毽子中，有个人练习的，有双人比赛的，有团体训练的，而且他们的毽子都踢的很好。一节体育课愉快、有序地结束了，旁听一节课的收获很多，课前的准备要充分、课中的纪律要管理好，要从中吸取经验，使自己进步。

晚上和初一（1）班的同学一起看电影，整个过程的纪律都很好，学生都喜欢看电影，不得不说这样的安排使得学生在枯燥的学习中得到一点娱乐。但是也遇到了两个不听话的学生。在第二节课上课时，有在两位社团排练完的同学回来，在教室坐了一会儿又走了，向他们询问了情况后才知道他们是走读生，又跑回来了，我便让他们回家，并告诉他们以后晚上不能再回来，如果再回来的话，白天就不能回来了。学校为了学生的安全作出的规定，学生不重视、不遵守，我们应该耐心地教导他们，让他们认识到自己的错误、重视安全问题。

三下乡是学习与提升自我的过程，每一件事都能让我们反思、学习、进步。 学习日记 篇3

我和日记似乎天生就是一对冤家对头。每次老师布置了

日记我都会觉得天昏地暗、日月无光，回到家之后只有咬着笔杆冥思苦想，到了傍晚八九点也仍在挑灯夜战。到了评日记的时候，却又因为逼出来的日记写的不错而在班里作为佳作大声读，使我万分自豪。这种微妙的关系，从三年级何老师接任以来就从来没变过。

班主任何老师很看重班里的作文水平，三日一日记，五日一作文，我和另外几个同学就这样稀里糊涂糊涂的成了作文小能手。一开始我还挺不适应的。只是把喜欢和讨厌的人和事埋头记在日记本上，几乎什么都写，可我的日记有一大部分都得了评，所以只好在班上尴尬的读，结果在班里惹下了不少的“仇家”，都剑拔弩张的用纸笔向我挑战。我意识到闲时莫道人短长，于是我又尝识只写简单的人和事，尽量不得罪那些“山大王”和纸笔锋利的写作高手。在里面加一些自以为不怎么华丽但是却很幽默搞笑的词语和句子。写景的文章我用了许多比喻、拟人和夸张的手法，这也渐渐成了我的一大风格。 学习日记 篇4

寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

1.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业：语文阅

读、数学练习、英语听力等 2.每日英语听力或口语30分钟

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动 4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流) 1月26日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20----7：50：跑步 8：00吃饭

8：20---9：10 做作业(语文阅读一篇和摘抄) 9：25—11：25 数学试卷一份 11：25---11：45 看报 课外书 11：45--13：00 吃饭 午休 13：10---14：10 化学 14：25--15：25 英语 15：40—16：40物理

16：40---吃晚饭前 free 包括体育运动

吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)

21;00—21：30 电视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉

1月27日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20----7：50：跑步 8：00吃饭

8：20---9：00 做作业(英语) 9：15—10：55 物理试卷一份 11：00---11：45历史 11：45--13：00 吃饭 午休

13：10---14：10 语文(可写作文，或文言文) 14：25--15：25 数学 15：40—16：40化学

16：40---5：30 摘抄，阅读 包括体育运动

吃完饭后：看英语节目，每天一门学科复习(或做数学题，物理，化学题)

21;00—21：30 电视，电脑，课外书，free 21：30 睡觉 1月28日 7：00 起床 7：20 洗漱完毕 7：20----7：50：跑步 8：00吃饭