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(命题者:中堂镇蕉利小学马洪稳)
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小学毕业考核语文题参考答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分)
一、 二、 三、 四、
碱、噎、鼎、咳嗽、鞭 1. zhàn chàn
2. yàn
yān yàn
D“做”—“作”)
A(B“反”—“返”; C“决”—绝;
家人应该是这样读的:今年好,晦气少,不得打官司。 小儿子应该是这样读的:今年好晦气,少不得打官司。
五、 你再这么说,我就生气了! 新| 课 |标| 第 |一| 网 枯木又逢春,生气不断。 / 青年是最有生气的。
六、 七、 八、 九、
C
1.本自同根生,相煎何太急? 1.√
2.×
3.√
2. 一鼓作气,再而衰,三而竭。 4.× (许海峰)
幸福,就是每天迎着初生的太阳,走在上学的路上。 幸福,就是早晨和爸爸妈妈一起出门,傍晚和他们一起回家。
十、 言外之意:小明,你自己都不会动脑子,就知道抄袭别人的作业。
对不起,我知道这么做是不对,下欠我不再这么做了。
十一、 语文老师:您妙语连珠,像接连不断的知识阶梯,引领我们步入文学的殿堂。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、《十六年前的回忆》
1.C
心
2.籍
耐
3. :“ , ? 。”
4.严厉 清楚
5. ⑴为了避免党组织被破坏,父亲不得不把一些书籍和文件烧掉。
⑵我怎能轻易离开北京呢?X k B 1 . c o m
6. 我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
7.从中体会到李大钊对革命高度负责的精神
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二、课外阅读
1.母亲桥 母爱
2.千钧一发 危在旦夕 十万火急 四面楚歌 岌岌可危 火烧眉毛 十万火急 3.本文主要写了我因抄近路赶往学校,不小心踏进了冷入骨髓的河水里,棉裤湿透了,冷得全身麻木,母亲知道后,不声不响地为我搭好了桥,然而她的手却被石头碰伤了。我知道后,心情很激动。http://w ww.xkb1 . com
4.第一次是因为起床晚了,为了赶时间;第二次是因为赌气 5.略
6.在我成长的道路上,母亲是我的同行者和领路人。母亲为我的成长付出了许多许多,她并不是想得到什么,只希望我们能快乐与幸福。 7.略
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部编版小学六年级语文下学期毕业小升初考试试卷
一、积累与运用(本题占35分左右)
1. 看拼音,写词语,看谁写得又对又好。(5分)
zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn liè fènɡ dàn shēnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。(2分)
载人飞船(zǎi zài) 锲而不舍(qiè qì) 漩涡(xuán xuàn) 引吭高歌(hánɡ kànɡ) .3.把成语填写完整,并按要求完成(5分)新|课 | 标|第 | 一| 网
安然无( ) 赞叹不( ) 惊心动( ) ( )有成效 人声( )沸 千( )一发
选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。
4.把下面的句子补充完整。(4分)
(1)人非生而知之者, 。 (2) ,总把新桃换旧符。 (3)不精不诚, 。
(4)人固有一死,或 ,或 。 5、判断(4分)
(1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。 ( ) (2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。
这句话用了一组关联词语。 ( ) (3)《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。 ( )
(4)作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方
法。 ( )
6、按要求完成练习。(4分)新 课 标 第 一 网
(1)玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。(缩句) (2)学校篮球运动会已经即将开始举行。(修改病句)
(3)家乡的变化真大, 。(把句子写具体) (4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句) 7、连线,给古诗找朋友。(4分)
本自同根生,相煎何太急? 苏轼(宋) 才始送春归,又送君归去。 郑燮(清) 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 王观(宋) 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 曹植(三国魏) 8、几年的小学学习,你一定接触了不少中外名篇名著,请分别列举。(3分) 作者 作品 人物
我国---( ) ( ) ( )
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