少年易学老难成，一寸光阴不可轻 - 百度文库
第一章 打开原子世界的大门
1.1从葡萄干面包原子模型到原子结构的行星模型
学习重点：19世纪末到20世纪初，几位重要的科学家及重要的科学发现。 学习难点：模型方法和实验方法对原子结构发现的作用。
【学前思考】
1、 化学的研究对象是什么？
化学是研究物质结构、组成、性质、变化、制法的基础自然科学。 2、物质是由什么构成的？ 【认知新知识】 1、古典原子论（年代：我国战国时期）
古希腊唯物主义哲学家德谟克利特认为：物质由 极小的称为“原子”的微粒构成，物质只能分割 到原子为止。 - 1 -
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2、近代原子论
（1）道尔顿原子论（1803年）
约翰·道尔顿（1766—1844）是英国化学家、物理学家。1808年他发表了《道尔顿原子学》，从而被誉为原子理论的创建人。他认为原子是构成物质的最小微粒，不可再分。 道尔顿原子论的要点： ①化学元素由不可再分的微粒构成，这种微粒称为原子； ②原子在一切化学变化中不可再分； ③同一元素的原子在质量和性质上都相同，不同元素的原子在质量和性质上不同； ④不同元素化合时，这些元素的原子按简单整数比结合成化合物。 【问题】同学们从已经掌握的知识去分析，道尔顿原子论是否合理？具有哪些片面性？
（2）汤姆孙葡萄干面包模型（1904年） 约瑟夫·约翰·汤姆孙，(Joseph John Thomson)1856年12月18日生于英国曼彻斯特郊区。1876年入剑桥大学三一学院，毕业后，进入卡文迪许实验室。1884年，年仅28岁便当选为皇家学会会员。同年末，又继瑞利之后担任卡文迪许实验室教授，第一个原子结构模型—葡萄干面包模型的提出者。
汤姆孙认为：原子中的正电荷均匀地分布在整个原子的球形体内，电子则均匀分布在这些正电荷之间，就像葡萄干面包一样。 - 2 -
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【课外阅读】
由于X射线的发现，人们得出结论：原子可能还不是最小的。 不仅如此，伦琴的发现引起了研究射线的热潮，在此过程中法国物理学家贝克勒尔发现了铀的放射性。而我们熟知的居里夫人对此做进一步研究发现了钋和镭。天然放射性物质放射出几种不同的射线，都是原子核自发裂变产生的。由此可见原子是不可再分的说法已存在问题。 通过对阴极射线的研究，后来汤姆生又发现阴极射线是带负电的，并命名为电子。由此，汤姆生提出了模型—葡萄干面包模型。道尔顿的原子结构模型被彻底否定了。 （3）卢瑟福的原子结构行星模型（1911年） 卢瑟福发现：铀放射出一种带正电荷的α射线（α粒子是4He原子核），一种带负电荷的β射线（电子流），还存在一种不带电荷的γ射线。
1909年卢瑟福建议其学生兼助手盖革和罗斯顿用α粒子轰击金箔去验证汤姆孙原子模型。 据推算： ，最大散射角不超过10°，（下右图）——实验前预言的α粒子穿过金箔时的结果。
①类比：α粒子的质量是电子的7000倍左右，相当于7kg的铅球滚动时碰到1g的乒乓球，铅球的运动速度会改变吗？
②α粒子通过时原子正电部分对它产生的库仑斥力的影响，因为正电荷在球体内均匀分布，所以两侧的斥力绝大部分相互抵消，也不会使运动方向发生较大改变。 - 3 -
杨浦秋季补习班新王牌从葡萄干面包原子模型到原子结构的行星模型
