209河北省学试卷
考数
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2019年河北省中考数学试卷
一、选择题(共12小题,1-6小题每小题2分,7-12小题,每题3分,满分30分)
0
1、(2018?河北)计算3的结果是( ) A、3 B、30 C、1 D、0 考点:零指数幂。 专题:计算题。
0
分析:根据零指数幂:a=1(a≠0)计算即可.
0
解答:解:3=1, 故选C.
点评:本题主要考查了零指数幂,任何非0数的0次幂等于1.
2、(2018?河北)如图,∠1+∠2等于( )
A、60° B、90° C、110° D、180° 考点:余角和补角。 专题:计算题。
分析:根据平角的定义得到∠1+90°+∠2=180°,即由∠1+∠2=90°.
解答:解:∵∠1+90°+∠2=180°, ∴∠1+∠2=90°. 故选B.
点评:本题考查了平角的定义:180°的角叫平角. 3、(2018?河北)下列分解因式正确的是( )
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A、﹣a+a=﹣a(1+a) B、2a﹣4b+2=2(a﹣2b)
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C、a﹣4=(a﹣2) D、a﹣2a+1=(a﹣1) 考点:提公因式法与公式法的综合运用。
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专题:因式分解。
分析:根据提公因式法,平方差公式,完全平方公式求解即可求得答案.
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解答:解:A、﹣a+a=﹣a(1﹣a)=﹣a(1+a)(1﹣a),故本选项错误;
B、2a﹣4b+2=2(a﹣2b+1),故本选项错误;
2
C、a﹣4=(a﹣2)(a+2),故本选项错误;
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D、a﹣2a+1=(a﹣1),故本选项正确. 故选D.
点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,理解因式分解与整式的乘法是互逆运算是解题的关键.
4、(2018?河北)下列运算中,正确的是( )
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A、2x﹣x=1 B、x+x=x
3322
C、(﹣2x)=﹣6x D、xy÷y=x
考点:整式的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方。 专题:计算题。
分析:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.
解答:解:A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故本选项错误;
B,不同次数的幂的加法,无法相加,故本选项错误; C,整式的幂等于各项的幂,故本选项错误;
D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.故本答案正确. 故选D.
点评:本题考查了整式的除法,A中整式相减,系数相减再乘以未知数,故错误;B,不同次数的幂的加法,无法相
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加;C,整式的幂等于各项的幂,错误;D,整式的除法,相同底数幂底数不变,指数相减.本题很容易判断.
5、(2018?河北)一次函数y=6x+1的图象不经过( ) A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 考点:一次函数的性质。 专题:存在型;数形结合。
分析:先判断出一次函数y=6x+1中k的符号,再根据一次函数的性质进行解答即可.
解答:解:∵一次函数y=6x+1中k=6>0,b=1>0, ∴此函数经过一、二、三象限, 故选D.
点评:本题考查的是一次函数的性质,即一次函数y=kx+b(k≠0)中,当k>0时,函数图象经过一、三象限,当b>0时,函数图象与y轴正半轴相交.
6、(2018?河北)将图1围成图2的正方体,则图1中的红心“”标志所在的正方形是正方体中的( )
A、面CDHE B、面BCEF C、面ABFG D、面ADHG 考点:展开图折叠成几何体。 专题:几何图形问题。
分析:由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.注意找准红心“”标志所在的相邻面.
解答:解:由图1中的红心“”标志,
可知它与等边三角形相邻,折叠成正方体是正方体中的面CDHE.
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故选A.
点评:本题考查了正方体的展开图形,解题关键是从相邻面入手进行分析及解答问题.
7、(2018?河北)甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且毎团游客的平均年龄都是32岁,这三个团游客年龄
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的方差分别是S甲=27,S乙=19.6,S丙=1.6,导游小王最喜欢带游客年龄相近的团队,若在三个团中选择一个,则他应选( ) A、甲团 B、乙团 C、丙团 D、甲或乙团 考点:方差。 专题:应用题。
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分析:由S甲=27,S乙=19.6,S丙=1.6,得到丙的方差最小,根据方差的意义得到丙旅行团的游客年龄的波动最小.
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解答:解:∵S甲=27,S乙=19.6,S丙=1.6,
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∴S甲>S乙>S丙,
∴丙旅行团的游客年龄的波动最小,年龄最相近. 故选C.
点评:本题考查了方差的意义:方差反映了一组数据在其平均数的左右的波动大小,方差越大,波动越大,越不稳定;方差越小,波动越小,越稳定.
8、(2018?河北)一小球被抛出后,距离地面的高度h (米)和飞行时间t (秒)满足下面函数关系式:h=﹣5
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(t﹣1)+6,则小球距离地面的最大高度是( ) A、1米 B、5米 C、6米 D、7米 考点:二次函数的应用。 专题:计算题。
分析:首先理解题意,先把实际问题转化成数学问题后,
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知道解此题就是求出h=﹣5(t﹣1)+6的顶点坐标即可.
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