幼儿园大班美术活动教案：《地球是我家》
活动目标：
1、表现自己对地球家园的认识和心爱，激发幼儿保护地球环境的情感。 2、在掌握有关地球表面的知识上，尝试用添画的方式表现地球的面貌。 3、合理地运用光鲜的对比色彩进行渲染，注意颜色搭配协调、饱满。 活动重点：
有关地球表面知识的基础上，尝试用添画的方式表现地球的面貌。 活动难点：
合理运用光鲜的对比色彩，颜色搭配协调、饱满。 活动准备：
教学欣赏VCD《地球是我家》、《幼儿欣赏册》、彩色卡纸、油画棒、黑色水彩笔、教师范画《我们的地球》活动过程：
一、开始部分
1、教师引导幼儿提问：我们住在那个星球上呀？（地球） 2、感受地球的形状和例外地域的环境特点。
播放教学欣赏VCD《地球是我家》引导幼儿欣赏在太空中的和鸟瞰下的地球，地球上的各种各样美丽的生物以及人类现代生活的环境等。（提问：地球上都有些什么？例外地方有什么特点？）
3、启发幼儿发现地球的颜色与例外地域的关系。
4、引导幼儿欣赏教学欣赏VCD中的作品《韦雷德里克斯的牧场》感受作品中不规则的分割线和丰盛的色彩。（提问：你在画中看到了什么？画面中的线条有怎样的特点？为什么画家要用这些颜色？这些色块代表着什么？丰盛的色彩给你怎样的感受？）
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二、基本部分
1、教师出示范画《我们的地球》，引导幼儿欣赏作品，感受其独到的形式语言和表现方式，引导幼儿说说小画家是怎样表现地球的。（提问：画中用了哪些颜色？地球的上下两部分用了什么颜色？这样的颜色代表什么含义？）
2、引导幼儿运用对比欣赏的方式感受例外幼儿作品的表现内容和方式，说说自己最喜欢哪一幅作品，为什么？
3、教师出示彩色卡纸，启发幼儿思考，你想表现一个怎样的地球，为什么？
4、引导幼儿在画纸中先画一个大小合适的圆形表现地球，在添画表现地球的面貌。
5、幼儿创作，教师巡回指导，引导幼儿围绕地球的外形运用黑色水彩笔添画出相关的事物。
6、启发幼儿用调和的颜色表现主体地球和背景。 三、结束部分
1、教师小结：展示幼儿作品，请幼儿互相评价，说说同伴画的地球上最美的地方是哪里？
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幼儿园大班美术活动教案：《地球是我家》复习课程
