中国结劳技教案
课 题 教 学 目 标 重点 难点 装 饰 结——吉 祥 结 课型 课时 新授课 1课时 知识目标: 1.了解什么是吉祥结。 2.掌握吉祥结的结构特点和编织方法。 3.基本学会编织吉祥结。 能力目标：通过对吉祥结的编织，提高学生的动手能力。 思想教育：通过对吉祥结的了解，增进学生对祖国传统文化的热爱 编结技法 编织技法的掌握 主要教法 教具、学具 课件 演示 讲练结合 绳线1米 编织板及绳结作品 装饰结——吉祥结 一、什么是吉祥结 （看演示作品并扩展） 二、编结方法： 1.要点： 2.图示：（演示文稿） 板 书 设 计 三、编结步骤：. 第一步：将绳折成十字。 第二步：从绳头开始，逆时针一根压住其前方的另一根，依次类推，最后拉紧。 第三步：从绳头开始，顺时针一根压住其前方的另一根，依次类推，最后拉紧。 教 师 活 动 一、复习、引入新课 1．复习： （1）上节课我们学习了死扣，请大家系一个死扣。 （2）前后位同学互相检查。 2．引入新课 通过前边的学习，大家学会了许多生活中实用的系扣方法；其实，绳结技法不仅可以用于实用结，我们的祖先非常聪明，随着社会经济的发展，人们开始用一些东西美化、装饰自己的生活环境，于是绳结技法就由生活用结向装饰结发教 学 过 程 展了。今天我们就来学习装饰结好不好？ 学生活动 装饰结——吉祥结 二、授新课 1、欣赏各式各样的装饰，激发学生的学习兴趣（放自制演示课件） ▲同学们！这些装饰结好看 漂亮吗?想学吗？ 那我们就从装饰结中最基本的技法学起——吉祥结 2、看电脑演示：吉祥结编织方法及步骤的图解 教师随图解步骤提示、引导学生重点观察，并对编织方法及时总结。 （1）由绳头开始，一根压住其前方的另一根，依次编织 （2）同样方法编第二层，第一层按照逆时针方向，第二层按照顺时针方向编织。 （3）每编完一层后按一定方向将绳结拉紧。 学生系扣练习，互相检查 看演示课件，欣赏漂亮的装饰结。 对话呼应 看图解、观察绳线所走路线，并随着是试作。 教 师 活 动 学生活动 教 学 过 程 学生看教师3、教师逐步进行操作演示 演示并跟着一起作 4、学生操作练习，教师巡视指导。（希望能独立完成 并对编织好的学生及时肯定和鼓励） 学生独立练 习 注 意： 对编织快的学生要增加任务 （1）对旁边编织慢的学生给予帮助。 （2）按相反的方向再进行编织一次，结果有什磨不同。 （3）找两名学生到讲台上编织，以示鼓励。 三、课堂小结： 1、吉祥结的编织方法和步骤。（略） 2、编织中存在的问题 （1）编第一层时不要拉的太紧，以防花瓣拉不出来。 （2）编第二层时，第一层所对你的面不要颠倒。 3、情感教育。通过对中国结的欣赏和学习，体验中国传统艺术的无穷魅力，从而感知中国人的聪明智慧。 四、布置作业： 如何将吉祥结中的单股画瓣变成双股花瓣？
中国结劳技教案
