“不管做什么，关键是要先做起来。” ……
盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去赞许的目光。 （1）聚精会神的近义词？
（2）你从故事中明白了什么道理呢？
（3）盛老师为什么向同学们那投去赞许的目光？ （4）语段中有一个省略号，它表示什么？
三、习作园地
15.作文。
以《我的快乐》为题写一篇作文，要写清楚你的快乐是什么，突出快乐的主题。
参考答案
一、 基础知识积累与运用
1.公布；宣誓；生殖；阻碍 2. A 3. B 4. D
5.①尘埃：附在器物上或飞扬着的细土；用书面语。②灌溉：指用水浇地 ， 主要包括漫灌、喷灌、微喷灌、滴灌、渗灌、调亏灌溉等方式，分为播种前灌水、催苗灌水、生长期灌水及冬季灌水等类型。 6. C
7. 我们要充满爱心，富有同情心，懂得分享，用实际行动关爱身边的每一个人。 8. C 9. C 二、阅读积累与运用
10.淡月失梅花；欲作家书意万重；双袖龙钟泪不干；清泉石上流 11. （1）《十六年前的回忆》；《跨越百年的美丽》
（2）外貌；神态；法庭上；对革命充满信心、坚贞不屈、关爱家人；获得诺贝尔奖演讲时；端庄美丽、淡泊名利
12.（1）作者：刘禹锡（2）潭面；山水色
（3）白银盘里一青螺。把洞庭湖中的君山比喻成青螺。 13.（1）春；夏；秋；秋 （2）金黄；杏黄；火红色 14. （1）全神贯注
（2）无论做什么事情，都要抓住时机，不能浪费时间，要先做起来再说。 （3）同学们说出来的话很有针对性，也有一定的深度。 （4）还有很多同学的发言。 三、习作园地 15.略
小学语文小升初模拟试题及答案
一、基础练习
1.看拼音，写词语。 tuī jiàn
yǎn lián shān diào guī fàn
________ ________ ________ ________ zào rè
róng qià huáng hūn kè tīng
________ ________ ________ ________ 2.给多音字组词
恶 è ________ 绷 bēng________ 号 hào________ wù________ běng________
háo________
3.形近字组词。
愧________ 魂________ 蓬________ 贞________ 魁________ 魄________ 篷________ 帧________ 4.划线词语用错的那句是（ ）
A. 大扫除开始了，王明囫囵吞枣地擦着桌子，一点也不认真。 B. 我们既要学会读书又要学会做人，这个道理是不言而喻的。 C. 因为我们是好朋友，所以我会一如既往地帮助你、支持你。
5.要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（你 行 我 不 行
A. 你行，我不行？ B. 你行，我不行。 C. 你行？我不行。 不行！
6.下列句子改写后，意思不同的一项是______
A. 没有谁不被英雄的事迹所感动。→难道有谁被英雄的事迹感动了？ B. 这事你非告诉他不可。→这事你得告诉他。
C. 学好一门手艺要花力气。→学好一门手艺不能不花力气。 D. 这个道理容易明白。→这个道理不难明白。
二、按要求完成句子练习
7.用下列词语造句 ①希望
D. 你行？我 ）②保佑
8.把每组中不是同一类的词语画出来。
①昙花 牵牛花 花钟 万寿菊 夜来香 ________ ②蜂蜜 骆驼 金鱼 花鸭 蝴蝶 ________ ③膀 手臂 脊背 双腿 身高 ________
9.名作家盖达尔在旅行时．有个小学生认出了他，便抢着替他提皮箱。学生看到皮箱已经破旧得不成样子了．便问他：“先生是大名鼎鼎的，为什么用的皮箱却是随随便便的？”盖达尔笑着说：“这样难道不好吗？如果皮箱是大名鼎鼎的．而我却是随随便便的，那样岂不更糟？”问：不合盖达尔答话原意的一项是（ ）
A. 名誉高于物质享受 B. 个人才华高于物质享受 C. 反对追求物质享受 D. 崇尚精神享受
三、根据积累填空。
10.照样子找出不是同类的词语 例：假山 （花园） 马路 车站 码头 ①砸缸 黄沙 水泥 石头 泥巴 ________ ②喝水 脸盆 毛巾 杯子 牙刷 ________ ③画画 小刀 水彩笔 书包 算盘 ________ ④雨衣 春天 晴天 雨天 夏天 ________ 11.默写《忆江南》
________，________ 。________，________ ，________。
四、综合性实践。
12.赏析《寓言两则》，回答问题。
他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
（1）“不该不接受街坊的劝告”，还可以换成另一种说法。
（2）“他很后悔”是因为 ________，________，结果________，接受劝告后，他________，羊再也________ ，这说明________。
（3）通过读课文，我知道“亡”的意思是________ ，“牢”的意思是________ 。
五、阅读园地。
13.阅读下文，回答问题
孔子不耻下问
被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家，也是儒家学说的创始人。孔子认为人并不是生下来就什么都懂的，而是通过后来不断地学习，不断地提问，才达到知识渊博的。有人嘲笑他不懂礼仪，什么都要问。孔子听到这些议论后，毫不在意地说：“遇到不懂的事便问个明白，这才是真正学习知识的表现啊！”
当时，卫国的大夫孔圉为人耿直，谦虚好学。他去世后，被授予“文”的谥号，因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服，就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说：“孔圉不但聪明，而且学习非常勤奋刻苦，不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻，因此他才可以用‘文’字作谥号！”子贡听了，恍然大悟。 （1）孔子是一个怎样的人？请用横线划出有关的句子。 （2）阅读短文后，我来谈谈自己对“不耻下问”的理解。
（3）读了短文后，孔子给你留下了什么印象？请把你的想法写下来。 14.阅读文言文，回答问题
许仲平义不苟取
许衡字仲平，怀之河内人也。尝暑中过河阳，渴甚，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：“非其有而取之，不可也。”人曰：“世乱，此无主。”曰：“梨无主，吾心独无主乎？”
（1）解释下面句中划线的词。
①尝暑中过河阳________；②渴甚________ ③众争取啖之________；④或问之________ （2）用现代汉语翻译下面的句子。 ①衡独危坐树下自若。 ②梨无主，吾心独无主乎？
（3）结合本文说说许衡的做法对你有什么启示。
六、习作表达。
15.《自己的花是让别人看的》中说“人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”其实，在我们身边，也可以发现许多这种“人人为我，我为人人”的现象。把你发现的“人人为我，我为人人”的事写下来，也可以写写自己的感受。
15套试卷佛山市小升初第一次模拟考试语文试题含答案
