(7)考查拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。
故答案为:(1)代;须;在 (2)喜不自胜;川流不息 (3), :“ , 。 , !”(4)周末下午我带着妻子儿女回家,看望年近花甲的母亲。(5)“我”想起了上小学时母亲送“我”过马路的熟悉的动作。(6)长大后“我”牵年过花甲的母亲过马路。 (7)牵手
【点评】(1)主要测试学生对同音字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,然后再选词填空。
(2)本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
(3)此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。
(4)、(5)、(6)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 (7)此题主要考查提炼文章标题的能力。 12.【答案】 略 【考点】叙事
【解析】【分析】从题目的要求看,写一件让你记忆犹新的事,这是一篇写事的作文,写事的文章要注意以下几点:①要把事情发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果交代清楚;②一般可以按事情的发展顺序写,写清楚事情的来龙去脉,前因后果;③要突出重点,不要平铺直叙,重点的场面或过程要详写,写具体;④环境描写对反映文章的中心很有作用,所以在叙事时,有时也要注意写清楚环境。
【点评】根据所选内容进行写作,注意内容具体,结构清晰,语句通顺。
小学语文小升初模拟试卷含答案(1)
一、积累与运用
1.给多音字组词。和:hé________ huó________ huò________ 铺:pū________ pù________
传:chuán________ zhuàn________ 2.把词语中的错别字改过来。
①改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天 ________ ________ ②摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举 ________ ________ 3.连一连,“嫦娥一号”和哪颗星星是朋友?
4.查字典。
“碎”按部首查字法应查________部,再查________画,读________ 5.在横线上填上恰当的词语
________的白雾 ________地放网 ________的塑料袋 ________地返回 ________的双脚 ________地赶来 ________的脚印 ________地寻找
6.把能搭配的词语用线连起来。波涛汹涌的________ 叶子 清澈的________ 药材 飘飘悠悠的________ 花朵 茂盛的________ 湖水 五颜六色的________ 白云 珍贵的________ 平原 四季常青的________ 江水 肥沃的________ 树林 7.生字我最牢。
伯父shì shì________了,他的yí tǐ________躺在殡仪馆的礼堂里,许多人面色nínɡ zhónɡ________,自发的赶来向他
zhì jìnɡ________。伯父的一生
bǎo jīnɡ fēnɡ shuānɡ________,他的爱国情怀和崇高精神我们会永远
xiānɡ yī xiānɡ suí________。 8.填上合适的关联词。
①开国大典那天,________群众把嗓子都喊哑了,________觉得不能充分表达自己心里的兴奋和激动。
②________不畏劳苦的人________攀登科学高峰。
③他________为人民做了许多好事,________从不骄傲自满。 9.把下列句子补充完整。
(1)李老师经常用“________”这句名言教育我们要讲诚信。
(2)在来到四川红原,看到满山红似火的枫叶,我不由得吟诵起杜牧的诗句:________,________。
(3)如果你班上有同学不喜欢读书,你会用________这句名言来劝说他。 (4)请选择一副你收集的对联写下来:________。
(5)方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做,我在一旁对方军说:“你这明摆着是‘________’嘛!”(填写歇后语) 10.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )。 有人说,宽容是一种润滑剂,________________; 宽容是一种镇定剂,________________; 宽容是一束阳光,________________; 宽容是一座桥梁,________________。 ①可以消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可以将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A. ②①④③ B. ④①③② C. ②④①③ D. ②①③④
二、阅读理解
11.阅读古诗文,回答问题
匡衡字稚圭,勤学而无烛。邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓不识,家富多书,衡乃与其佣作,而不求偿,主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。衡能说《诗》,时人为之语曰:“无说《诗》,匡鼎来。匡
说《诗》,解人颐。”鼎,衡小名也。邑人畏服之如是,闻者皆解颐欢笑。 (1)下列句子中的词语解释不正确的一项是( ) A. 邻舍有烛而不逮 不逮:不给他 B. 衡乃与其佣作 佣作:雇佣劳作 C. 而不求偿 偿:报偿 D. 邑人畏服之如是 邑人:同乡
(2)文中一个家喻户晓的典故是:________ 12.读课文《陶校长的演讲》
今天我想和大家谈四个问题,叫做“每天四问”。 第一问,自己的身体有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为健康是生命之本,有了健康的身体,我们才有本钱去寻找幸福,实现崇高的理想。否则,一切都将是空的。健康的身体,离不开自觉持久的锻炼,离不开科学合理的生活和作息。希望你们从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。 第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为“ 学问是一切前进活力的源泉”。我们是学生,求知是我们的主要任务,有了学问,将来才能更好地造福于社会。要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样,我们就能够达到胜利的彼岸。 第三问,自己担任的工作有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为工作的好坏对我们今天和未来都有很大的影响。在学校和班集体中,你们多多少少都承担着一些工作,如值日、值勤、班级和学校的管理等等。这些工作虽然都是一些小事,却能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础。认真负责地做好自己手上的每一件事情,这也是一种学习,一种和听课、读书、作业同样重要的学习。 第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真”人。
(1)根据课文内容回答:怎样才能有一个健康的身体?
(2)根据课文内容回答:自己的身体有没有进步?有,进步了多少?作者为什么要先问身体有没有进步?
三、写作题
13.题目:我学会了_________在生活中,你也许学会了做饭,学会了骑自行车,学会了游泳,
学会了勇敢,学会了……请你回忆一下,在学习本领的过程中有哪些有趣的事?先把题目补充完整,再把学会的过程写清楚,写出真情实感,不少于250字。
15套试卷佛山市小升初第一次模拟考试语文试题含答案
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