多样化教学方法提高中职生的阅读能力
刘向梅;
【期刊名称】《新课程:教育学术》 【年(卷),期】2015(000)007
【摘要】<正>阅读是语文教学过程中的重要组成部分,也是开阔学生知识视野、丰富学生知识宝库的关键环节。所以,在新课程改革下,我们要更新教育教学观念,要借助恰当的教学方式来培养学生的阅读能力,以促使学生在自主阅读、主动探究中掌握基本的阅读技巧,进而在确保语文教材价值最大化实现的同时,也为学生终身
【总页数】2页(P.206-207)
【关键词】阅读技巧;语文教学过程;多样化教学;教育教学观念;自主阅读;知识宝库;主动探究;新课程改革;阅读效率;知识视野 【作者】刘向梅;
【作者单位】山西省沁源县职业高级中学; 【正文语种】英文 【中图分类】G633.33 【相关文献】
1.多样化教学方法提高中职生的阅读能力 [J], 刘向梅
2.专业教学技能化是提高中职生职业素质的重要保证——普通话教学技能化有利于提高学生语言表达能力、语言应用能力和综合技能。提高中职生的职业素质 [J], 宋秀珍
3.如何提高小学语文阅读教学的有效性 [J], 农桂馥
4.调整阅读关系 提高阅读效率——浅谈如何提高高中阅读教学效果 [J], 骆淑然 5.采取多样化教学方法,提高高中英语教学效率 [J], 石晴
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多样化教学方法提高中职生的阅读能力
多样化教学方法提高中职生的阅读能力刘向梅;【期刊名称】《新课程:教育学术》【年(卷),期】2015(000)007【摘要】<正>阅读是语文教学过程中的重要组成部分,也是开阔学生知识视野、丰富学生知识宝库的关键环节。所以,在新课程改革下,我们要更新教育教学观念,要借助恰当的教学方式来培养学生的阅读能力,
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