2024年贵州省毕节市中考化学试题及答案
一、选择题(本题16小题,每题只有一个选项符合题意,每题3分,共48分) 1.(3分)中国古诗词既蕴含人文思想,又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是( )
A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石,不发生化学变化 B.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴﹣温度升高,分子运动加快
C.何意百炼钢,化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化,降低碳的含量后变成钢 D.美人首饰侯王印,尽是沙中浪底来﹣金的化学性质稳定,在自然界中以单质形态存在 2.(3分)下列实验操作正确的是( )
A.过滤 B.滴加液体
C.铁丝在氧气中燃烧 D.倾倒液体
3.(3分)如图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是( )
A.此反应中有单质生成 B.原子在化学变化中是不可分的 C.
极易与人体血液中的血红蛋白结合
与
个数比为 2:3
D.参加反应
4.(3分)HIN1流感疫情曾在我国大面积爆发。实践表明,出现这种疫情时可用过氧乙酸(C2H4O3)消毒杀菌。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是( ) A.由碳、氢、氧三种元素组成 B.其分子中含有臭氧(O3) C.既是纯净物,也是化合物
D.碳、氢、氧元素的质量比为6:1:12
5.(3分)如图所示为①KNO3②NaCl③H3BO3 的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.在 10℃时,三种物质溶解度的大小顺序为②>①>③
B.在t℃时,三种物质饱和溶液中溶质质量分数的大小顺序为①=②>③ C.将P点处的KNO3溶液蒸发适量水可变成饱和溶液 D.将P点处的KNO3溶液降温一定会析出KNO3晶体
6.(3分)芯片是中美经贸摩擦的焦点之一。制造芯片的高纯硅可以用下述方法制取(反应
条件略):
下列有关说法错误的是( ) A.反应①、③均为置换反应 B.SiCl4中Si的化合价为+4 C.Si 在化学变化中易得电子
D.硅原子的核电荷数为 14
7.(3分)下列各实验方案能达到其实验目的是( )
选项 A B
实验目的
实验方案
鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 分别取样滴加紫色石蕊溶液 除去NaOH溶液中混有的
Na2CO3
加入足量稀盐酸
C D
除去CO2中混有少量的CO 鉴别氮气和二氧化碳
在足够的氧气中点燃 将燃着的木条分别伸入气体
中
A.A B.B C.C D.D
8.(3分)下列各组离子在溶液中能大量共存的是( ) A.Na、H、Cl、OH C.Na、H、NO3、CO3
+
+
﹣
2﹣
+
+
﹣
﹣
B.Ag、K、Cl、NO3 D.H、Mg、SO4、Cl
+
2+
2﹣
﹣
++﹣﹣
二、化学填空题(本题4小题,每空1分,共12分) 9.(2分)用化学用语填空:
(1)保持氩气化学性质的最小粒子: 。 (2)13 号元素原子的结构示意图: 。
10.(2分)化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题: (1)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指 (填“元素”或“原子”)。 (2)厨房油锅着火,盖上锅盖可以立即灭火,其原理是 。
11.(1分)稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素 Tm 在元素周期表中的信息如图,下列有关 Tm 的判断错误的是 (填序号)。 ①原子的质子数为 69 ②属于金属元素 ③原子的中子数为 69 ④相对原子质量为 168.9
12.(7分)下列A~H都是初中化学中常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的重要成分,F可用于改良酸性土壤,它们之间的转化关系如图所示。
回答下列问题:
(1)A的化学式为 ,G俗称 。
(2)大气中D的含量过高会产生 ,从而导致全球气候变暖。
(3)反应③的化学方程式为 ,该反应过程中 (填“吸收”或“放出”)热量。
(4)反应④的化学方程式为 ,其基本反应类型为 反应。 三、化学实验题(本题2小题,每空1分,共16分) 13.(8
分)实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:① ,② 。
(2)用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是 (填字母序号),该反应的化学方程式为 ,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是 。
(3)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,若要随时控制反应的发生和停止,应选用的发生装置是 (填字母序号),反应的化学方程式为 ;点燃氢气前必须验纯,为确保安全,最好选用装置 (填字母序号)所示方法收集氢气。 14.(8分)某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。 【查阅资料】
经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为 。 【对比实验】
编号 甲
操作
将表面未打磨的铝丝浸入
CuSO4溶液中
乙
将表面打磨后的铝丝浸入
CuSO4溶液中
丙
将表面未打磨的铝丝浸入
CuCl2溶液中
(1)比较实验乙和实验 (填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。 (2)实验乙中反应的化学方程式为 ,据此可知金属活动性A1比Cu (填强”或“弱”)。
(3)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是 。 【猜测与探究】
小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl破坏了氧化铝薄膜。
为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:
操作
现象
结论
推论
﹣
现象 无明显现象
铝丝表面析出红色固体
铝丝表面析出红色固体