2020年文学社活动计划3篇

文学社活动计划3篇

第1篇：文学社活动计划

为了营造校园文化氛围;为了激发学生文学阅读、文学创作的热情;为了全面提高学生素质，培养学生能力，丰富学生的课余文化生活;为了增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，积累写作素材，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，我们文学社全体成员将致力于把实地文学社办成真正培养同学们能力的社团。 凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，决定本期下班学期的工作按以下计划开展：

1、预计第13-----18周，举办文学讲座，电影欣赏，力求热情邀请知名度较高的诗人作家来作一次报告，提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、为了丰富社员文学生活，开拓社员的视野，积累写作素材，文学社计划在本学期开展一次采风活动，并在社刊《实地》刊登社员采风后写下的较好文章。

3、积极发动鼓励社员或其他同学投稿，本学期20周前计划出版一次《实地》刊物，由于没有经费，计划试卷纸的形式排版、装订。通过多种渠道宣传提高刊物的影响力。

4、本学期计划于12月份要举办一届“实地。可爱的实中老师、同学”校园杯征文比赛，宣扬正能量，对参赛作品评出一、二、三等奖，颁发奖状、奖品，获奖作品也会在《实地》上与同学们见面。

5、学期末将开总结会，把一学期来工作中好的机构成员给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞为经验教训，为日后工作做铺垫。 希望“实地”文学社全体成员更积极主动地参与，支持文学社的各项工作，让实中文学社这个舞台的节目更热闹，吸引更多的文学青年聚集在我们的周围。 活动时间： 每周二：第八节 具体分工： 社长： 副社长：

学生通讯员：各班自定校订、排版： 社员：(见附页) 第2篇：文学社活动计划 一、活动目的：

为了活跃我校校园文化，发挥“快乐阅读”的宣传阵地，为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究，促进孩子快乐读书，为了丰富我校的素质教育内涵，培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的文化气息更加浓郁，在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师，培养孩子爱读书，广读书，会读书，快乐读书，读整本书，做小书迷。 二、活动内容：

本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。 三、活动对象： 四年级学生 四、活动时间：

每周三下午4：00----5：00 五、活动地点： 四二班教室 六、主要措施：

1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。

2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。

3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。

4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。 七、活动安排

每星期阅读一篇佳作并交流。穿插名人名言、开心小故事。制作多种形式的读书小报。玩一些关于阅读方面的积极有益的游戏。多积累多背诵。

第3篇：文学社活动计划 一、指导思想：

开展更加丰富多彩的文学活动，形式灵活多样化，使同学喜闻乐见，尽可能发挥每位社员的才干，为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动蓬蓬勃勃发展，成为校园文化的一道亮丽风景。