教育资料:
六年级英语期中考试总结反思
姓名: ________________________
学校: ________________________
第1页共6页
教育资料:
_____ 年 _____ 月 _____ 日
第1页共6页
日期:
六年级英语期中考试总结反思 这次六年级英语期中考试后,我对自己前一段的教学工作做了简单 的回顾,令我意外的是自己带的两个班有一个班与月考相比进步了,而 另外一个班却退了很多,当时有些出乎我的意料,但是仔细想这也是正 常的,在月考后成绩不好的班级,在课堂上我对他们更严了,希望他们 进步,而不是在最后,而另外一班自己想着这班学生英语基础不错,不 会落下很多的,课堂上有些基础不太好的自己对他们松懈了,好的学生 有些小的问题自己在心里有时就会为他们找些借口,
读背作业有部分同
学没有及时完成,自己督促不够到位,同时最关键的还是学生在心里对 英语有时不太重视,主动学习的能力不够强,完全依赖于老师或家长以 至,而结合我校的实际情况,还有多数同学住在无托部,这样更少了家 长的监管,六年级的孩子思想也成熟了许多,他们有时出现了表面在学 习,实际部分学生出现了假像,想着他们掌握了,实际上种种原因,没 有做得很到位,这样他们的听课效率就很低,针对这些情况,自己应及 时处理,而不是只顾自己进度和上完某节课,但是由于所带班级多,人 数多对他们的水平过高估计了,以至于到考试综合试题一出现,尤其是 作文的出现,让好多前能生手足无措,其实这些作文怎样写,在考前的 复习中都对他们进行了指导,并给出了例文,但是由于对他们要求不够 细致,以至于多数学生会写,但是细小的错误较多,。
其次,在以后的教学中,自己不能更多的凭感觉或者说凭经验,除 了平时的同学科进行日教研,更重要的是要向年轻的教师多学习,从他 们身上学习他们怎样让学生更好的学英语,积极性那么高,俗话说的三 人行必有我师,到什么时候都有一定的道理,年轻人的创新意识,在调 动学生学习能力上他们敢于尝试,更是激情高涨。在下一段的学习中自 己将多与学
第3页共6页