2019-2020年二年级美术下册 添画1教案 人美版
学习领域:造型?表现 课时:一课时 教材分析:
本课属于造型?表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。 教学内容与目标:
1.显性内容与目标:
应知:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。 应会:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。 2.隐性内容与目标:
通过本课教学,培养学生想像力和创作精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣。 教学重点与难点:
重点:根据图片情境添加内容,学习简单的添画方法。 难点:使内容和环境尽量可能统一。 学习材料:
风景图片、剪刀、胶、彩笔…… 教学过程:
一、看一看:
1.出示课前收集的风景图片。 2.赏析风景图片。
教学意图:了解图片内容,为添加做铺垫。 二、想一想:
1.思考:我们可以给图片上添加什么? 2.赏析书中作品,说一说制作方法。 说一说添加应注意的问题。
教学意图:通过观察讨论,知道了解添加的基本方法,引导学生自主学习。 三、添一添: 1.提出添画要求:
巧妙运用图片,内容与添加相统一,注意近大远小的关系,构图要美观。 2.学生创作,教师辅导。
教学意图:通过实践,使学生感受添画作业与平时绘画的不同之处,感受添画作品的独特美感。 四、赏一赏:
1.欣赏作品:找一找添加巧妙的作品。 2.谈谈添画的体会。
教学意图:培养学生的欣赏评述的能力。
2019-2020年二年级美术下册 添画1教案 人美版
2019-2020年二年级美术下册添画1教案人美版学习领域:造型?表现课时:一课时教材分析:本课属于造型?表现学习领域的一个内容。通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法,提高学习美术的兴趣,培养学生热爱生活的情感。教学内容与目标:1.显性内容与目标:应知:了解添画的基本方
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